兀兀穷年久久为功-兀兀穷年的释义
1.两个一样字的四字词语
2.七年级四字成语带注释
3.家长给小学毕业寄语
4.教师的赠言寄语
两个一样字的四字词语
两个一样字的四字词语aabc
好好先生--呱呱而泣--赫赫之功
休休有容--栩栩欲活--怏怏不悦
亭亭植立--滔滔不断--陶陶自得
碌碌无才--碌碌庸流--碌碌无能
邛邛岠虚--期期不可--诺诺连声
洋洋得意--翼翼飞鸾--洋洋盈耳
历历在目--栗栗危惧--恋恋不舍
遥遥相对--循循善诱--摇摇欲倒
蹙蹙靡骋--旦旦信誓--绰绰有裕
西西里岛--物物交换--娓娓而谈
喃喃细语--面面厮觑--面面周到
朗朗上口--乐乐不殆--历历如画
冤冤相报--英英玉立--盈盈一水
孜孜无倦--孜孜不懈--孜孜以求
奕奕神采--龈龈计较--依依不舍
蛩蛩距虚--区区之见--蛩蛩巨虚
默默不语--袅袅余音--翩翩少年
谆谆不倦--生生不断--铢铢校量
依依惜别--龂龂计较--翼翼小心
多多益善--咄咄书空--恶恶从短
仆仆道途--皤皤国老--仆仆亟拜
谦谦君子--区区之数--窃窃私语
生生不息--塔塔尔族--事事无成
花花肠子--忽忽不乐--戛戛其难
奄奄一息--奄奄一息--遥遥华胄
津津乐道--蹇蹇匪躬--斤斤较量
安安合适--哀哀父母--作作生芒
小小不然--淹淹一息--惺惺相惜
硁硁之见--井井有理--赳赳武夫
达达主义--眈眈虎视--喋喋不休
草草了事--草草不恭--察察而明
盈盈在目--源源不竭--盈盈秋水
捻捻转儿--绵绵不绝--绵绵不断
陈陈相因--层层加码--侈侈不休
孜孜不倦--铢铢较量--孜孜不已
频频告捷--喏喏连声--仆仆风尘
匾匾的伏--蹦蹦儿车--彬彬有礼
切切细语--窃窃细语--窃窃私议
济济一堂--急急如令--津津有味
振振有词--孜孜不辍--字字珠玑
格格不纳--泛泛之谈--番番是福
蔓蔓日茂--辘辘远听--寥寥数语
怅怅不乐--超超玄箸--超超玄著
滚滚而来--衮衮诸公--赫赫之名
哓哓不休--痒痒挠儿--兀兀穷年
班班可考--巴巴多斯--嗷嗷待哺
说说而已--丝丝入扣--生生不已
彬彬文质--蹦蹦儿戏--步步紧逼
侃侃而言--眷眷之心--苦苦哀求
代代相传--耽耽虎视--刀刀见血
沾沾自满--针针丛棘--啧啧称羡
迟迟吾行--朝朝暮夕--楚楚可人
惓惓之意--茕茕无依--拳拳之忠
凿凿可据--蒸蒸日上--蒸蒸日盛
字字珠玉--卒卒鲜暇--孜孜不怠
历历可考--历历如绘--凉凉簪儿
翩翩起舞--翩翩公子--呶呶不休
莘莘学子--星星之火--小小不言
卭卭距虚--翩翩自乐--七七事变
朗朗乾坤--历历在耳--栗栗自危
恩恩相报--泛泛之交--泛泛之人
硁硁之愚--井井有法--九九归原
欣欣自得--行行蛇蚓--栩栩如生
堂堂一表--堂堂之阵--琐琐蒲桃
贤贤易色--惺惺作态--息息相关
恢恢有余--戛戛独造--昏昏欲睡
面面相睹--面面相覩--面面俱到
眇眇之身--芒芒苦海--脉脉无言
滔滔不绝--亭亭玉立--滔滔不绝
铮铮铁骨--元元皇帝--郁郁不乐
沾沾自好--正正之旗--湛湛青天
遥遥无期--燕燕于归--摇摇华胄
地地导弹--荡荡之勋--鼎鼎大名
矫矫不群--节节败退--斤斤计较
滔滔不竭--滔滔不尽--踏踏玛儿
靡靡之声--漫漫长夜--茫茫苦海
跃跃欲试--源源不断--源源而来
滔滔不穷--迢迢千里--滔滔不息
愤愤不平--纷纷不一--嘿嘿无言
面面皆到--面面相觑--念念不忘
历历可见--历历可数--历历可辨
荦荦大端--碌碌无奇--落落难合
踽踽独行--久久不忘--款款而谈
巴巴儿的--昂昂自若--昂昂不动
铮铮有声--蒸蒸日进--铮铮铁汉
柏柏尔人--嗷嗷待食--比比皆是
途途是道--娓娓不倦--头头是道
井井有条--井井有绪--井井有序
轩轩甚得--摇摇欲坠--呴呴濡沫
绵绵瓜瓞--落落大方--落落之誉
咄咄怪事--多多益办--谔谔以昌
绵绵不息--毛毛细雨--没没无闻
寂寂无闻--岌岌可危--节节胜利
袅袅不绝--默默无言--翩翩风度
息息相通--希希罕儿--唯唯听命
楚楚作态--楚楚动人--绰绰有余
落落寡合--珞珞如石--碌碌终身
翩翩年少--邛邛距虚--飘飘欲仙
拳拳盛意--惓惓之忱--拳拳在念
步步高升--步步为营--步步莲花
赫赫英名--赫赫时名--赫赫有名
蠢蠢欲动--蠢蠢思动--刺刺不休
空空如也--可可儿的--口口相传
扬扬得意--洋洋自得--泱泱大风
侃侃而谈--赳赳雄断--眷眷不忘
赫赫声名--赫赫之光--花花太岁
花花世界-- *** --皇皇后帝
元元之民--凿凿有据--郁郁寡欢
痒痒筋儿--怏怏不平--怏怏不乐
遥遥在望--悬悬而望--牙牙学语
娓娓动听--唯唯连声--亹亹不倦
冥冥之志--寥寥无几--碌碌无闻
飕飕作响--堂堂仪表--琐琐葡萄
浑浑无涯--惶惶不安--汲汲顾影
沾沾自炫--芸芸众生--啧啧称赞
谆谆诰诫--孳孳不倦--谆谆教诲
呱呱坠地--官官相卫--呱呱堕地
穰穰满家--茕茕孤立--茕茕孑立
切切在心--戚戚具尔--切切此布
*** 俱全--善善从长--昂昂之鹤
欣欣向荣--心心相印--样样俱全
目目相觑--默默无闻--南南合作
碌碌无为--脉脉相通--脉脉含情
泛泛其词--咄咄逼人--忿忿不平
楚楚不凡--蚩蚩者民--楚楚可爱
步步进逼--步步登高--步步深入
永永无穷--源源不绝--昭昭在目
绵绵不绝--妈妈论儿--落落晨星
草草收兵--层层深入--察察为明
井井有方--斤斤自守--炯炯有神
面面俱圆--念念不释--念念有词
区区之众--区区之心--区区此心
事事躬亲--珊珊来迟--如如不动
旦旦而伐--楚楚可怜--楚楚有致
面面圆到--面面相看--喃喃自语
了了可见--恋恋难舍--寥寥可数
念念不舍--喃喃低语--默默无声
粥粥无能--谆谆告诫--谆谆告戒
比比皆然--嗷嗷无告--本本主义
谆谆善诱--惴惴不安--谆谆教导
靡靡之音--靡靡之乐--面面俱全
蛩蛩駏驉--区区小事--施施而行
耿耿在心--耿耿于心--官官相为
鼎鼎有名--喋喋不已--兜兜裤儿
格格不吐--非非之想--泛泛而谈
耿耿寸心--高高在上--耿耿此心
耿耿于怀--高高手儿--官官相护
九九归一--硁硁之信--款款之愚
空空妙手--夸夸而谈--空空导弹
切切于心--切切私语--谦谦下士
遥遥领先--循循诱人--幺幺小丑
洋洋大观--峣峣易缺--鞅鞅不乐
振振有辞--孜孜无怠--沾沾自喜
扬扬自得--悒悒不欢--悒悒不乐
荦荦大者--碌碌寡合--碌碌庸才
拳拳之忱--拳拳之枕--拳拳服膺
闷闷不乐--明明庙谟--面面相窥
纷纷议论--格格不入--富富有余
琅琅上口--夸夸其谈--累累如珠
作作有芒--哀哀欲绝--足足有余
两个一样字的四字词语abbc
自欺欺人、 不了了之、 言人人殊、
平易易知、 解衣衣人、 夏雨雨人、
以风风人、 景行行止、 无上上品、
旦日日夕、 上医医国、 春风风人
两个一样字的四字词语abcc
------
------
人情汹汹--人心汹汹--人情汹汹--人心惶惶
忧心忡忡--迂腐腾腾--庸中皦皦--游刃恢恢
人言藉藉--人言啧啧--人言籍籍--人言凿凿
纤腰楚楚--枵肠辘辘--相貌堂堂--想入非非
信誓旦旦--雄心勃勃--兴致勃勃--兄弟怡怡
负债累累--瓜瓞绵绵--俯仰唯唯--顾虑重重
神彩奕奕--生气勃勃--神气扬扬--生机勃勃
小心翼翼--心事重重--小时了了--心旌摇摇
热汗涔涔--人海茫茫--热气腾腾--人才济济
怒气冲冲--其势汹汹--牛山濯濯--其乐融融
万里迢迢--威风凛凛--童山濯濯--万众睢睢
钉头磷磷--独自乐乐--冬夏青青--独行踽踽
道路藉藉--颠毛种种--谠论侃侃--得意洋洋
怪事咄咄--行道迟迟--关情脉脉--含情脉脉
众口嗷嗷--众人察察--众口嚣嚣--众目睽睽
天网恢恢--天下汹汹--天理昭昭--天下匈匈
可怜巴巴--口语籍籍--可怜兮兮--空腹便便
------
------
------
言笑晏晏--杨柳依依--言之凿凿--眼泪汪汪
路远迢迢--名声赫赫--聊复尔尔--妙手空空
一息奄奄--衣裳楚楚--衣冠楚楚--衣冠济济
血迹斑斑--压线年年--羞人答答--血债累累
十指纤纤--是事可可--声势汹汹--豕虱濡濡
书声琅琅--气沉沉--书记翩翩--思虑营营
------
仪表堂堂--意气洋洋--衣妆楚楚--意气扬扬
行色怱怱--虎视眈眈--行色匆匆--鸿飞冥冥
北芒垒垒--波光鳞鳞--本末终终--碧波滚滚
窈窕冥冥--一貌堂堂--遥夜沉沉--一表堂堂
来去匆匆--劳心忉忉--苦海茫茫--来之坎坎
恩怨了了--风尘碌碌--独自茕茕--丰度翩翩
虎视耽耽--饥肠辘辘--画里真真--祸生纤纤
杀气腾腾--神采奕奕--瑞雪霏霏--善诱循循
中情烈烈--螽斯诜诜--长夜漫漫--忠心耿耿
英姿勃勃--庸中皎皎--佣中佼佼--庸中佼佼
逃之夭夭--天道恢恢--桃之夭夭--绨袍恋恋
泪眼汪汪--两手空空--利口喋喋--两泪汪汪
------
天下汹汹--铁中铮铮--铁板钉钉--铁骨铮铮
------
无所事事--夏屋渠渠--文质斌斌--喜气洋洋
波涛滚滚--谗口嗷嗷--波光粼粼--不甚了了
辞趣翩翩--大才盘盘--赤心耿耿--此心耿耿
微波粼粼--文质彬彬--温情脉脉--文武皇皇
磨刀霍霍--囊橐累累--目光炯炯--暮气沉沉
剑戟森森--惊采绝绝--吉祥止止--惊才绝绝
情意绵绵--群雌粥粥--千里迢迢--秋水盈盈
大才槃槃--大腹便便--大汗涔涔--大名鼎鼎
气喘吁吁--气宇昂昂--气势汹汹--气息奄奄
余音袅袅--在耳历历--余子碌碌--玉立亭亭
谗口嚣嚣--愁绪冥冥--朝气勃勃--愁思茫茫
风尘仆仆--福寿绵绵--风度翩翩--风雨凄凄
瘦骨棱棱--书声朗朗--瘦骨嶙嶙--书空咄咄
白发苍苍--薄暮冥冥--傲骨嶙嶙--板上钉钉
七年级四字成语带注释
1. 人教版七年级语文所有四字成语解释 急
我只有上册的。
我们老师也是这种作业，下册我是自己整理的。小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼：谨慎、严肃。瘦骨嶙峋：形容人特别瘦。
头晕目眩：头发晕，眼睛昏花。心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。
擎天撼地：形容力量巨大。擎：举直起。
撼：摇动。肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
肃然：形容十分恭敬的样子。昂然挺立：仰头挺胸无所畏惧地直立着。
蜂围蝶阵：形容蜜蜂蝴蝶非常多。忍俊不禁：忍不住笑。
仙露琼浆：形容鲜美的酒。盘虬卧龙：回旋地缠绕像卧着的龙。
虬：传说中的一种龙。海天相吻：海天相接的地方。
可望而不可及：只能远远看见而不能接近。即：靠近，接触。
绝处逢生：在走不通的没有出路的地方找到了出路。浪子回头：游荡不务正业的青年人悔过自新。
碌碌终生：一辈子平庸没有作为。繁弦急管：各式各样欢快的音乐声。
弦：指弦乐器。管；指管乐器。
红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。不可磨灭：经过相当长的时期都不能消失。
玲珑剔透：形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧。具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
多姿多彩：形容姿态万千颜色多样。回味无穷：从回忆里面得到很多体会。
不可磨灭：不会消失。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
举世无双：全世界没有第二个。心痛如割：形容心里痛苦的样子。
险象环生：危险的现象不断出现。得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
多愁善感：形容感情脆弱，容易发愁或感伤。突如其来：突然发生。
异国他乡：外乡，外地（就做客的人而言）。无忧无虑：没有忧愁。
天灾人祸：自然灾害和人为的祸患。阴晴圆缺：指月亮的黑暗明亮、圆满缺损的自然变化规律。
坚忍不拔：（在艰苦困难的情况下）坚持而不动摇。问心无愧：于心不感到惭愧。
获益匪浅：获得不少有益的东西。匪：不。
逆来顺受：对恶劣的环境和无理的待遇采取忍受的态度。猝然长逝：突然离开人世。
繁花嫩叶：密密地开着的花和嫩绿的叶子。呼朋引伴：指呼唤朋友，招引同伴。
抖擞精神：振作精神。花枝招展：比喻姿态优美。
招展：迎风摆动。德高望重；道德高，名望重。
波光明灭：水波闪闪，一会儿看得见，一会儿看不见。返老还童：形容越活越年轻。
津津乐道：很感兴趣地谈论。引颈长吼；伸直脖子大声吼叫。
海枯石烂：直到海水枯干，石头腐烂，形容经历极长的时间。日转星移：太阳转了方向，星星移了位置，形容发生极大的变化。
千姿百态：形容的各式各样的姿势。变化无常：没有规律在出现新的状况。
弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。窃窃自语：形容声音细小。
惊慌失措：害怕慌张，举动失常。隐隐约约：听起来（或看起来）不是很清楚。
或感觉不是很明显。连续不断：一个接一个，不间断。
夜色苍茫：夜晚的景色空阔辽远，没有边际。更胜一筹：更高出一着，更好一点。
开膛破肚：剖开胸腔和腹腔（多指家禽、家畜的）津津有味：形容有滋味，有趣味。断肢残腿：形容残缺不全的四肢。
毫不犹豫：意思是很坚定。犹豫，拿不定主意。
毫，比喻细小，一点点。窸窣作响：一叶孤舟：一条孤零零的小船。
遥遥在望：在很远的地方能看得见。昂首挺立：仰着头直立。
孤塔耸立：一座孤零零的宝塔高高地直立起来。高插青冥：高高地直插青天。
碧瓦飞甍：碧绿的瓦片，高高翘起的屋脊。历历在目：清晰地呈现在眼前。
风定天清：大风停止，天空清明。一切乌有：一切东西（景象）都消失了。
直插霄汉：高与天接。黯然缥缈：昏暗得看不分明。
苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤脂：别人所达不到的。
恍然大悟：形容忽然醒悟。形影不离：像物理跟它的影子一样分不开。
形容彼此关系密切。各得其所：每一个人或事物都得到合适的安排。
小波粼粼：形容水波明净。不可救药：比喻人或事物已经坏到无法挽救。
救药：用药救活。骇人听闻：使人听了非常震惊。
骇：惊吓。随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么。
形容毫无主见、一味盲从。神通广大：指特别高的本领。
莽莽榛榛：草木丛生的样子。眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。
疲倦不堪：困倦得不能忍受。踉踉跄跄：形容走路不稳的样子。
情不自禁：抑制不住自己的感情。自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓。
比喻自我吹嘘。大模大样：形容傲慢、满不在乎的样子。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。洋洋得意：自己感到十分得意或舒适。
洋洋：得意的样子。不可一世：自以为在当代没有一个人比得上他。
形容狂妄自大到了极点。爱慕虚荣：喜欢表面上的光彩。
引弦而战：拿取弓箭去打仗。引弦，拉开弓弦。
（）。
2. （注：四字词语）一、读懂这篇文章，完成下列各题 1、“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的？（用原句回答）2、为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”？3、课外请教老师或查阅有关资料，对“山市”这一现象作出科学的解释.设题目的是使学生熟悉课文内容并对所描述的现象有一定认识，不致以讹传讹.1、回答此题要把握山市发生变化的三个阶段（见“整体感知”），同时注意时间词语“忽”“无何”“未几”“忽”“既而”“逾时”“倏忽”的顺序.要求“用文章的原话回答”，意在使学生熟悉课文的用语，不要搞成背诵，能用上大部分词语就可算达到了目的.2、此题道理易懂，作为问题提出，是为了防止学生以讹传讹，有正视听之意.3、略.二、看注释，查工具书，理解下列词语的含义，并把它们摘抄在笔记本上孤塔耸起 高插青冥 碧瓦飞甍 历历在目 风定天清一切乌有 直接霄汉 黯然缥缈.孤塔耸立 一座塔高高接着天空（绝对标准） 2.高插青冥 高高得耸入天空.形容物体很高.（绝对标准） 3.碧瓦飞甍 青色的瓦和飞檐 4.历历在目 指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前（绝对标准） 5.风定天清 形容一切都平息了（绝对标准） 6.一切乌有 什么都没有（绝对标准） 7.直接霄汉 一直连接天空（绝对标准） 8.黯然缥缈 虚无 昏暗看不清，若有若无
参考资料：
人教版七年级语文（下）四字词语100个1、人迹罕至：罕：少。
人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
2、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
3、来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。4、荒草萋萋：形容荒草茂盛的样子。
5、九曲连环：形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。6、可歌可泣：泣：不出声地流泪。
值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
7、鲜为人知：很少被人知道.鲜：少.为：被.8、当之无愧：无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
9、锋芒毕露：毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。10、家喻户晓 ：喻：明白；晓：知道。
家家户户都知道。形容人所共知。
11、妇孺皆知 ：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。
指众所周知。 12、马革裹尸 ：马革：马皮。
用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
13、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。14、而后已：恭敬勤谨，尽心竭力工作，一直到为止。
15、燕然勒功：燕然，山名，既今内蒙古境内之杭爱山。勒功，刻石记功。
16、锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。 17、兀兀穷年： 辛辛苦苦的一年到头这样做，兀兀，劳苦的样子。
穷年，终年，一年到头。 18、沥尽心血：沥：一滴一滴。
比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
19、潜心贯注：贯注：集中。全部心思集中在一点上。
形容注意力高度集中。20、心会神凝：会：领悟，理解。
指对方没有明说，神情已经领会。 21、迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。
22、一反既往：一：完全；既往：从前。完全与以前相反。
23、慷慨淋漓：淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
24、气冲斗牛：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
25、群蚁排衙：这里指整齐地排列着。衙，衙门。
排衙，原指旧时官署陈设依仗，全署属吏依次参拜长官的情况。 26、古典新义：指闻一多对《周易》《诗经》《楚词》等的研究。
27、警报迭起：迭，屡次。这里指国民党当局蓄意闻一多的信号多次出现。
28、知人之明：能看出人的品行才能的眼力。29、惹人注目：惹起别人注意。
30、杂乱无章：章：条理。乱七八糟，没有条理。
31、不见天日：比喻社会黑暗，见不到一点光明。32、博学多识：博学多才的人，在事业上有成就，社会上有声誉，贡献也比一般人要突出。
33、一拍即合：拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。
比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。 34、寻欢作乐：寻快，设法取乐。
形容追求享乐 35、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 36、义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。
发于正义的愤懑充满胸中。37、大彻大悟：彻：明白；悟：领会。
形容彻底醒悟。38、戛然而止：戛：象声词。
形容声音突然终止。39、参差不齐：参差：长短、高低不齐。
形容水平不一或很不整齐。40、变幻多姿：事物的形式由一种变为另一种，多种多样，姿态万千。
41、本色当行：做本行的事，成绩十分显著。 42、离合悲欢：泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。
43、低回婉转：多指曲子轻柔悦耳，曲调多变。44、叱咤风云：叱咤：怒喝声。
一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
45、浑身解数：浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。
46、高视阔步：眼睛向上看，迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。
47、尽态极妍：尽：极好；态：仪态；妍：美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。
48、息息相通：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
49、力不从心：心里想做，可是力量够不上。50、坚持不懈：懈：松懈。
坚持到底，一点不忪懈。 51、千辛万苦：各种各样的艰难困苦。
52、风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。
53、夜不成眠：夜晚因有心事而不能入睡。 54、精疲力竭：竭：尽。
精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。
55、闷闷不乐：闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。
56、毛骨悚然：悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。
形容十分恐惧。 57、耀武扬威：耀：显扬。
炫耀武力，显示威风。 58、洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。
59、怏怏不乐：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。
60、姗姗来迟：来得很晚。姗姗，形容走路缓慢从容的样子。
61、忧心忡忡：忧愁的样子。 62、疲惫不堪：疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。
形容非常疲乏。 63、畏缩不前：畏惧退缩，不敢前进。
64、鲁莽大胆：形容说话做事不经考虑，轻率。65、念念有词：念念：连续不断地念叨。
旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。 66、语无伦次：伦次：条理。
话讲得乱七八糟，毫无次序。 67、精打细算：打：规划。
精密地计划，详细地。
4. 2016年秋季版七年级上册语文书一单元所有四字成语和成语的解释万紫千红
wàn zǐ qiān hóng
[释义] 形容百花齐放；色彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。
[语出] 宋·朱熹《春日》：“等闲识得东风面；万紫千红总是春。”
[辨形] 红；不能写作“鸿”。
[近义] 花团锦簇
[反义] 流水落花 枯木朽株
[用法] 用作褒义。用来形容百花争艳的景色或繁荣兴旺的景象。一般作谓语、定语。
[辨析] ~和“姹紫嫣红”都有花多、色彩艳丽的意思。但~不仅可以用来形容花草；还可以用来形容人、文章；或比喻景象繁荣昌盛；事物丰富多彩；而“姹紫嫣红”只用来形容花。
[例句] 这次汇报演出；反映了我国文艺舞台百花齐放；~的繁荣景象。
[英译] a riot of colour
5. 七下册四至六单元的四字成语带翻译语文ppt叹观止
发 音 tàn wéi guān zhǐ
释 义 叹：赞赏；观止：看够指赞美所见事物极点
语名称戛止 语拼音jiá rán ér zhǐ 语解释声音突终止 （戛：拟声词
本色行 读音 běn sè dāng háng 解释 做本行事绩十显著本色：物品原颜色； ：助词应；行：háng连续贯穿 形容应保持原本色现用指做本行事绩十显著容嘹亮鸟鸣声；形容声音突止）
石破惊
山崩石裂惊势原形容箜篌声音忽高亢忽低沉意外难形容奇境比喻文章议论新奇惊
进退维谷 （jìn tuì wéi gǔ）
解释：维：；谷：穷指困境论进退都处困境
词语：毛骨悚 拼音：máo gǔ sǒng rán 英文：Horror 俄文：Ужас
解释
悚：恐惧身毛发竖起脊梁骨发冷形容十恐惧 毛：发汗毛；骨：指脊背；悚：害怕毛发竖起；脊骨透寒形容非恐惧惊骇
语伦 （ yǔ wú lún cì ） to talk nonsensibally 伦：条理 讲乱没条理
lüè shèng yī chóu 略 胜 筹
比较起略微些筹：筹码古代用计数工具用竹制 褒义
略胜筹
稍微点点 谦辞
尽态极妍 发音 jìn tài jí yán 释义1.容貌姿态美丽娇艳极点 2.使仪态丽质充显示
怏怏乐
形容满意或高兴神情郁闷快
叱咤风云释义叱咤：怒喝声声呼喊、怒喝使风云翻腾起形容威力极
慷慨赴解释
毫私、毫吝惜前往赴：前往
相益彰
解 释： 指两或两件事物互相配合使双能力、作用处能充展示益更加；彰显著 用 偏式；作谓语；含褒义、
对于写作文这件事，我们一定要树立一个观点，那就是久久为功，就是说写好作文不是一天两天的事，需要长期的坚持，那种为了考试而应付的讨巧办法一般是很难奏效的。听起来，这好像很难一样，其实不然，只需要我们平时稍
微多花一点时间在作文这件事情上。
6. 初一四字词语解释(1)多姿多彩： 形容姿态多种多样
(2)不可磨灭： 指在工业或功绩印象等不可因时间推移而消失
(3)回味无穷： 指事情回想起来仍然很有趣味
(4)举世无双： 世界上再也没有第二个可以比的过它
(5)险象迭生： 形容危险的现象不断发生
(6)心痛如割： ：内心非常痛苦，受到外界精神上的 *** ，使
自己无法承受
(7)天灾人祸： 自然灾害，人为祸患
(8)问心无愧： 扪心自问，没有什么惭愧的
(9)坚忍不拔： 形容意志坚定，不可动摇
(10)津津乐道： 很有兴致的不停地说
(11)更胜一筹： 对方在筹备，筹划方面更好一些
(12)惊慌失措：害怕慌张不知怎么办才好
7. 中学生四字成语大全及解释拼音专心致志：一心一意；集中精神。
无缘无故：没有来由的。 语重心长：言辞诚恳，情意深长。
狂风暴雨：猛烈的大风，突然而猛烈的大雨。 勃勃生机：精神旺盛而有活力。
座无虚席：坐位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 意想不到：事先没有想到或料到。
惊心动魄：形容给人感受很深，震动很大。 养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。
零七八碎：比喻零碎比较小的事情或事物。 万象更新：宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。
张灯结彩：将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
能歌善舞：即能唱歌又能跳舞。 别无所求：没有多余的要求。
蜂拥而至：象蜂群似的拥挤的来到这里，比喻人比较多。 铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。
肃然起敬：形容十分恭敬的样子。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。
精兵简政：缩小机构，精简人员。 得其所：形容的有意义、有价值. 重于泰山：比喻得很伟大。
轻于鸿毛：比喻得不值得。 游手好闲：游荡成性，不好劳动。
落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。 鱼贯而入：像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。
满不在乎：根本不在意。 天涯海角：指极远的地方。
闻所未闻：从未听到的。 与世隔绝：与世界上的人和事都断绝来往。
卓有成效：有卓越的成绩和效果。 司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪了。
无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。 见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
嫦娥奔月：神话中由人间飞到月亮上去的仙女。 炎黄子孙：指中华民族的子孙。
积劳成疾：长期经受劳累而患病。 风华正茂：风采和才华正旺盛。
出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料之外。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。
饶有趣味：丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。 百炼成钢：比喻久经锻炼成为坚强的英才。
集思广益：集中众人的意见和智慧，使收效更多更好。 独出心裁：构思筹划，别具一格，与众不同。
不耻下问：形容虚心好学。 发愤图强：下定决心谋求发展。
群策群力；形容集中群众的智慧和力量。 举一反三：比喻善于学习，由此及彼，触类旁通。
触类旁通：接触同类事物，由其类推出通晓其他事物。 坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。
革故鼎新：革除旧的，建立新的。 实事求是：弄清事实，求得正确的结论。
精益求精：指对某种技能或学术的追求。 标新立异：指特意创新与众不同，又指故意提出新奇主张。
各抒己见：各个人充分发表自己的意见。 古为今用：批判继承古代的优秀遗产，使它为今天服务。
舍本逐末：比喻做事不抓住主要问题，而考虑细枝末节。 迎难而上：遇到困难不退缩。
专心致志：一心一意；集中精神。 无缘无故：没有来由的。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。 狂风暴雨：猛烈的大风，突然而猛烈的大雨。
勃勃生机：精神旺盛而有活力。 座无虚席：坐位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
意想不到：事先没有想到或料到。 惊心动魄：形容给人感受很深，震动很大。
养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。 零七八碎：比喻零碎比较小的事情或事物。
万象更新：宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。 张灯结彩：将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 能歌善舞：即能唱歌又能跳舞。
别无所求：没有多余的要求。 蜂拥而至：象蜂群似的拥挤的来到这里，比喻人比较多。
铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。 肃然起敬：形容十分恭敬的样子。
美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 精兵简政：缩小机构，精简人员。
得其所：形容的有意义、有价值。 重于泰山：比喻得很伟大。
轻于鸿毛：比喻得不值得。 游手好闲：游荡成性，不好劳动。
落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。 鱼贯而入：像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。
满不在乎：根本不在意。 天涯海角：指极远的地方。
闻所未闻：从未听到的。 与世隔绝：与世界上的人和事都断绝来往。
卓有成效：有卓越的成绩和效果。 司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪了。
无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。 见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
嫦娥奔月：神话中由人间飞到月亮上去的仙女。 炎黄子孙：指中华民族的子孙。
积劳成疾：长期经受劳累而患病。 风华正茂：风采和才华正旺盛。
出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料之外。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。
饶有趣味：丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。 百炼成钢：比喻久经锻炼成为坚强的英才。
集思广益：集中众人的意见和智慧，使收效更多更好。 独出心裁：构思筹划，别具一格，与众不同。
不耻下问：形容虚心好学。 发愤图强：下定决心谋求发展。
群策群力；形容集中群众的智慧和力量。 举一反三：比喻善于学习，由此及彼，触类旁通。
触类旁通：接触同类事。
8. 七年级下册四字成语大全芸芸众生[yún yún zhòng shēng] 解释：佛家语，指一切生灵。
后多指世上大群无知无识的人。造句：在芸芸众生中，要找一个终身伴侣，实在不容易。
絮絮叨叨[xù xù dāo dāo] 解释：形容说话罗嗦，唠叨。造句：长大了我才明白，母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。
干干净净[gān gān jìng jìng] 解释：没有污垢、尘土、杂质。造句：每天晚饭后，我都帮妈妈把厨房擦得干干净净。
依依不舍[yī yī bù shě] 解释：形容舍不得离开。造句：毕业时，我们依依不舍地离开了母校。
勤勤恳恳[qín qín kěn kěn] 解释：形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋，一丝不苟。
造句：在工作中他勤勤恳恳，一点儿也不偷懒。形形 *** [xíng xíng sè sè] 解释：指各式各样，种类繁多。
造句：每天面对的人形形 *** ，性格脾气千差万别，而她总是想办法使顾客满意。源源不断[yuán yuán bù duàn] 解释：形容接连不断。
造句：泉水是从泉眼中源源不断地涌出来的。沾沾自喜[zhān zhān zì xǐ] 解释：形容自以为不错而得意的样子。
造句：不要因为取得了一点点成绩就沾沾自喜。哭哭啼啼[kū kū tí tí] 解释：形容不停的哭泣。
造句：不管怎样，把笑脸留给别人，总比哭哭啼啼强。斤斤计较[jīn jīn jiào liàng] 解释：在琐细的小事上过分计较。
造句：大家不要为了小事而斤斤计较。
9. 四字成语大全带解释耳熟能详：解释：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
出自：宋·欧阳修《泷冈阡表》：“吾耳熟焉，故能详也。”
近义词：耳闻则诵、熟能生巧
反义词：浅尝辄止、寡闻少见
语法：紧缩式；作谓语、定语；指听得多了
亭亭玉立：解释：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
出自：明·张岱《公祭祁夫人文》：“一女英迈出群，亭亭玉立。”
示例：花型小，比起~的荷花远逊。 ◎郭沫若《百花齐放·睡莲》
近义词：袅袅婷婷、风仪玉立
反义词：其貌不扬
语法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含褒义
斑驳陆离：解释：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。
出自：战国·楚·屈原《离骚》：“纷总总其离合兮，斑陆离其上下。”
示例：铜器一，器大可合抱，重数十斤，侧有双环，不知何用，~，瓶亦古。 ◎清·蒲松龄《聊斋志异·古瓶》
近义词：五彩缤纷、五光十色、光怪陆离
语法：联合式；作谓语、定语；形容景物
家长给小学毕业寄语
孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
女儿到这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!
孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!
孩子比较爱动爱说,主动学习能力不强,积极性不高。希望新学期培养学习兴趣,加强语文英语的听写能力!
教师的赠言寄语
在平凡的学习、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的赠言吧，这时写赠言是一个不错的选择。怎么样才能写出优秀的赠言呢？以下是我为大家整理的关于教师的赠言寄语大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师的赠言寄语11、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
2、给自己一个目标，让生命为它燃烧。
3、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
4、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
5、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
6、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
7、你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
8、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
9、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
10、努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！
11、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
12、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。
13、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
14、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
15、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
16、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
17、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
18、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
19、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
20、生活的智慧，大概就在于遇事问个为什么。
21、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
22、紧密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射！
23、汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。
24、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
25、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
26、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
27、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
28、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
29、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
30、挫折是成功的驿站，而承受就是走向下一站的脚步和力量。只要你肯努力走下去，一定会阳光灿烂。
教师的赠言寄语21、学问培养命运，荤量改变己生。
2、成功的花，只会在汗火中怒放。
3、强者立待良机，弱者发明机会。
4、奋斗不一定成功，但成功必须奋斗！
5、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
6、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
7、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
8、时光捕止来是黄金，捕不走便是淌火。
9、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
10、今天的懒惰，将会是明天的愚昧与贪穷。
11、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
12、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
13、出有比人更下的山，出有比足更少的路。
14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
15、要为行进发明前提，不为撤退退却拼凑理由。
16、做事一开头，就要做到底；一不做，二不休。
17、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
18、斗争，使人生更出色；拼搏，使人生成心义。
19、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
20、绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。
21、别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。
22、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
23、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
24、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
25、不要刻意于环境的差别，而在于怎样往转变隐状。
26、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
27、要行动，就必须不喘一口气，坚定不移地去行动。
28、人不能延伸生命的长度，却可以拓展生命的宽度。
29、不要刻意于环境的差异，而在于怎样去改变现状。
30、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
教师的赠言寄语31、只要认真细心，什么也难不倒你！
2、心动不如行动，让我们研究吧！
3、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
4、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
5、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
6、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！
7、你研究的课题很有价值，请继续研究！
8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
9、男子汉，再大的困难也不怕！
10、你已经很努力了，别急，自信点！
11、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
12、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
13、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
14、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
15、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
16、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
17、哇，你的作品太好了！
18、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
19、你真有毅力，能坚持研究这么久！
20、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
教师的赠言寄语41、师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。
2、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
3、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
4、老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成人;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯，照亮我前进的道路;您是纯蚕，默默无闻做贡献。感谢您，赞美您，老师。
5、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
6、人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。
7、人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……
8、我们的班主任老师——伏老师，是教语文的。她看着很慈祥，像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美，但她非常有爱心和敬业精神。
9、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
10、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
11、鲜花感恩阳光，因为阳光滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师，因为她把我领进智慧的大门。
12、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
13、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
14、在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师!
15、一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
16、老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。
17、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
18、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
19、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
教师的赠言寄语51、展望未来，感恩过去，今天学业上的成就，不忘过去的辛勤栽培，老师，谢谢你！
2、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
3、三年的相处，往事的点点滴滴，您对我们的情，学生铭记在心。
4、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
5、老师，您好比一对伟大的翅膀，安插在我们的身上，带我们飞向天空。谢谢您！
6、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
7、传播知识，就是播种盼望，播种幸福。老师，您就是这盼望与幸福的播种人！
8、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
9、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
10、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
11、老师您就是一根蜡烛帮我点量人生，老师这几年您辛苦了。
12、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
13、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
14、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
15、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！
16、多想再一次注视您园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
17、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
18、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
19、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
20、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
教师的赠言寄语6世间最可宝贵的就是今日，最易丧失的也是今日；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今日。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！
自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
朝霞般完美的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
抓住今日吧！紧紧地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的`重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧！
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
聪明的人，今日做明天的事；懒惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为赢家。
“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书之道得矣。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
把表扬看作加油站，把批评当成保健箱。
“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每一天工作十八小时，孜孜不倦。
一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。
往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！
教师的赠言寄语71、理想是完美，但没有意志，理想但是是瞬间即逝彩虹。
2、人生旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活热情不能就此冷却，路，还得走下去。
3、你聪明好学，学习踏实，作业认真，自觉守纪。望以后多参加群众活动，变得活泼开朗些!
4、你像个永远长不大小不点儿，活泼开朗，谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考模样，可老师又担心你马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大目标，并朝此目标跑步前进，老师将是你强有力支持者!
5、在老师眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬男孩。比大海更广阔是人胸怀，对同学多一分宽容，少一分计较，会使你成为一个真正男子汉。你聪明好强，爱唱歌，爱学习，这些都是你优势，老师相信优势加上持之以恒努力，你必须会更出色!
6、你是个乖巧伶俐有音乐特长人，你平时一贯表现很好，在运动会上也展示了你坚强勇敢一面。你是一个各方面素质很好女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它，好好发挥自己特长，扎扎实实地学习，成为最优异毕业生吧!我相信你必须能做到，对吗?
7、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才。愿你日夜勤奋，早日成才!
8、生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。
9、你学习从此刻开始，无论承受多大困难和挫折，你都要每一天进步一点点。你会行动，你必须会行动。你正在付出行动。你意志和行动将体现你风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
10、勤奋是通向成功必要条件。
11、最好不是在夕阳西下时候去幻想什么，而要在旭日初升时候即投入学习。
12、无论何时：用心态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极态度象月亮，初十五不一样。
13、小小一副眼镜，给你平添了不少书卷气，一看便知你是一个办事稳重干练很有才气男孩。勤勤恳恳脚踏实地使你学习成绩永居前列。可老师和同学却很少听到你声音。孩子，大胆一些吧，把你才华淋漓尽致地展现出来。如果再将你小脾气改一改，你会更优秀!你有一种永不服输精神，喜欢对问题追根究底，希望你能将运动场上潇洒带到生活中来，再多一点“细心”，你人生也将会更加丰富多彩。
14、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色迷人字眼。愿你明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
15、亲爱同学们：你们个个都是聪明可爱天真活泼孩子。你们就像老师开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。
16、你是个十分懂事听话同学，老师十分喜欢你。在学习上，你一丝不苟，踏踏实实;劳动中，你用心肯干，也十分遵守纪律，懂礼貌，有礼貌，老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜进步，表现更出色。我们期待着。
17、你多才多艺，你对工作认真负责，上课认真态度，让老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大贡献。每期黑板报都有你足迹;每次做操，你都那么认真地组织，陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好学生，你长大后必须是个不可多人才。加油吧!陈老师为你喝彩!
18、在求学道路上，老师愿做你们朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们!让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起描绘多姿多彩人生，一起设计完美未来!
19、为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。
20、帅气你像动漫世界里大男孩。特殊家庭使你有着和其他孩子不一样经历，但坚强你却能微笑应对。强者从生活波涛中探索人生真谛，而你把特殊家庭遭遇看作是生活对自己考验，你就是生活强者。你应感到自豪，因为你比那些离不开父母呵护孩子勇敢得多。时来运转，否极泰来。一切都会好起来。请相信：无论你遇到任何困难，老师都会为你排忧解难帮忙你。
教师的赠言寄语81、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
2、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
3、物以类聚，人以群分，这句话对男人很贴切。跟上进的人交朋友，跟有人生品位的人交朋友，你会获益很多。
4、无论遇到什么情况，我们都不要怀疑自己的能力。一个人如果不相信自己，还能指望谁相信他呢?
5、我认为，教育的真谛是帮助每个人成为他自己，帮助他实现自己的人生价值，把个人的独特性发挥到极致，从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。点灯的心
6、你一生担负的责任很多，但最重要的是四个，对自己的父母负责，对自己的未来负责，对自己的女人和感情负责，对这个世界负责。
7、教师应该有三历：学历、经历和阅历。不一定将名山大川都走遍，行万里路和读万卷书，其价值是一样的。
8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
9、知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳，而智慧关注的是未知的世界，是求知的过程。
10、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
11、于是，学校在造就少数“成功者”的同时，也造就了大批的失败者，让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。
12、去发现一个有潜力的男人，往往比去傍大款更切合实际。并且你会更有成就感。
13、生活的美不等于生活的完美，生活的阴影、曲折和困境也是生活的组成部分，是生活应有的色彩，而且，我们每一个人通过自己的行动也在创造着生活的美。
14、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。
15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中
16、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
17、随时预防遇到。必要时向他胯下踢，用力程度自己把握。
18、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
19、外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。
20、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
教师的赠言寄语9你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。多谢您，老师！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
昨日，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨日和明天连接在一起的是今日。愿你紧紧地把今日攥在手心里！
人的天赋就像火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每一天都朝气蓬勃地向前进。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
朝霞般完美的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
昨日，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨日和明天连接在一起的是今日。愿你紧紧地把今日攥在手心里！
机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂；机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。
经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。
嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！
昨日，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨日和明天连接在一起的是今日。愿你紧紧地把今日攥在手心里！
你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
声明：本站所有文章资源内容，如无特殊说明或标注，均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除。
