观者如堵的意思是观看的人像一堵墙一样。形容观看人数众多。
成语出处：《礼记射义》:“孔子射于矍相之圃，盖观者如堵墙。”
成语用法：作定语、状语；形容观看人数众多。
示例：
上元新节，处处烧灯，都城巷陌，市廛邸店。观者如堵，惟复灯来眼底，眼到灯边。——宋，《释智愚偈颂二十一首》
在都市偶过市廛，闻弦歌声，观者如堵。——清蒲松龄《聊斋志异口技》
《周书卷二一尉迟迥传》：孝宽等军失利而却，邺中士女，观者如堵。
语犹未终，已腾身在楼上矣。异香流溢，奇去散漫，一郡之内，观者如堵。——《云笈七签》
例句
1、龙舟赛那天，太阳还没有出来，河边已是观者如堵了。
2、马戏场里观者如堵，人们对演员们的精湛演技大加赞赏，不时地报以热烈的掌声。
3、赛灯会的花灯争奇斗艳，夺人眼目，艺人戏子更是使尽浑身解数，百戏同开，弦管齐鸣，一时观者如堵。
4、不但菩提院，牟尼堂两边坐得满满当当，就连外门***那边，也是人山人海，观者如堵，直把擂台外沿挤得水泄不通。
5、大街两边观者如堵，羡慕嫉妒恨，五情大爆发啊。
1.描写知识多的词语有哪些
学富五车，博闻强记，才华横溢，饱学之士，博学多才，博学多闻，鸿儒硕学，钜学鸿生，硕学通儒，学贯中西，学究天人，学老于年，满腹经纶 博古通今 博大精深，博览群书，博洽多闻，博识多通，博通经籍，博物洽闻，八斗之才。
1、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
2、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
3、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。
4、见多识广：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。
5、博学多闻：博学：广博。学识广博，见闻丰富。
6、上知天文，下晓地理：形容学问广博，无所不知。
7、博学多才：学识广博，有多方面的才能。
8、才华横溢：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
9、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
10、博洽多闻：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博
11、博闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
12、通儒硕学：犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。
13、通今博古：通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
14、博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道
2.形容作业特别多的词语丁是丁，卯是卯某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错.形容对事认真，毫不含糊.
钉是钉，铆是铆某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错.形容对事认真，毫不含糊.
笃实好学笃实：踏实，实在.认真踏实，爱好学问.
读书三到形容读书十分认真.
精耕细作指农业上认真细致地耕作.
矜矜业业认真踏实，一丝不苟.
克丁克卯做事认真，一丝不苛.
刻画入微微：细小.精心细致地描摹，连极小之处也不大意.形容认真细致，一丝不苟.
3.形容读书多的成语有哪些1、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
2、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
3、闭户读书：关着门在家里埋头读书。
4、三余读书：充分利用一切空余时间读书。
5、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
6、牛角书生：比喻勤奋读书的人。
7、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
8、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
9、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
10、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。
11、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
12、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
13、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
14、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。
15、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
16、招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
17、寻章摘句：寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
18、十年寒窗：形容长年刻苦读书。
19、宿学旧儒：指老成博学的读书人。
20、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
21、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。
22、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。
23、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
24、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。
25、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
26、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
27、囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。（）形容家境贫寒，勤苦读书。
28、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
29、书读五车：形容读书多、知识丰富。
30、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
31、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。
32、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
33、博览五车：指读书多，学识渊博。
34、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。
35、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
36、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
37、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
38、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
39、书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
40、书香世家：指世代都是读书人的家庭。
41、世代书香：世世代代都是读书人家。
4.描写室内人多的成语有哪些观者成堵：形容观看人数众多。同“观者如堵”。
观者麕集：麕：通“群”，成群。形容观看的人数众多。
观者如堵：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。
观者如堵墙：堵：墙壁。形容观看人数众多。
观者如垛：形容观看人数众多。同“观者如堵”。
观者如山：形容观看人数众多。
座无虚席： 虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。
济济一堂： 济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
5.描写事物多的成语1、无所不包：没有什么不被包括。
形容包含的东西非常多。2、千军万马：形容雄壮的队伍或浩大的声势。
3、数不胜数：数：计算。数都数不过来。
形容数量极多，很难计算。4、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。
像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
5、多多益善：益：更加。越多越好。
6、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。
7、绰绰有余：绰绰：宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕，用不完。
8、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。
形容读书很多。9、走南闯北：指走过南方北方不少地方。
也泛指闯荡。10、洋洋大观：洋洋：盛大、众多的样子；大观：丰富多***的景象。
形容美好的事物众多丰盛。11、高朋满座：高：高贵。
高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
12、不可计数：没有办法清点、无法计算的意思。13、层出不穷：层：重复；穷：尽。
接连不断地出现，没有穷尽。14、挥汗成雨：挥：洒，泼。
用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。
15、口若悬河：若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。
形容能说会辨，说起来没个完。16、美不胜收：胜：尽。
美好的东西很多，一时看不过来。17、千辛万苦：各种各样的艰难困苦。
18、目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。19、千变万化：形容变化极多。
20、林林总总：林林：众多的样子；总总：众多而杂乱的样子。形容众多。
21、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
22、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。
23、变化多端：端：头绪。形容变化极多。
也指变化很大。24、举不胜举：胜：尽。
列举也列举不完。形容数量很多。
25、无奇不有：什么奇怪的事物都有。26、多如牛毛：象牛身上的的毛那样多。
形容极多。27、包罗万象：包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。
形容内容丰富，应有尽有。28、人才济济：济济：众多的样子。
形容有才能的人很多。29、眼花缭乱：缭乱：纷乱。
看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。
30、见多识广：识：知道。见过的多，知道的广。
形容阅历深，经验多。31、丰富多彩：内容丰富，花色繁多。
32、应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。
后多形容来人或事情太多，应付不过来。33、五花八门：原指五行阵和八门阵。
这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
34、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
35、星罗棋布：罗：罗列；布：分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多，分布很广。36、应有尽有：该有的全都有。
形容很齐全。37、比比皆是：比比：一个挨一个。
到处都是，形容极其常见。38、座无虚席：虚：空。
座位没有空着的。（）形容出席的人很多。
39、千差万别：形容各类多，差别大。40、漫山遍野：漫：满；遍：到处。
山上和田野里到处都是。形容很多。
41、不胜枚举：胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。
形容数量很多。42、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
引申为各色各样。43、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。
也比喻事物丰富多彩。44、一应俱全：一应：一切；俱：都。
一切齐全，应有尽有。45、琳琅满目：琳琅：精美的玉石。
满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
46、无穷无尽：穷：完。没有止境，没有限度。
47、俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。
48、摩肩擦背：摩：摩擦。肩碰肩，背靠背。
形容人多拥挤。
过市，意气扬扬自若，观者如堵。意思是他被押过市区时，气概神色自然，态度从容，观看的人像墙一样团团围住。该句出自古文《文天祥就义》。
《文天祥就义》
原文：
初八日，召天祥至殿中。长揖不拜。左右强之，坚立不为动。极言：“宋无不道之君，无可吊之民；不幸母老子弱，权臣误国，用舍失宜，北朝用其叛将、叛臣，入其国都，毁其宗社。天祥相宋于再造之时，宋亡矣，天祥当速死，不当久生。 ”
上使谕之曰：“汝以事宋者事我，即以汝为中书宰相。”天祥曰：“天祥为宋状元宰相，宋亡，惟可死，不可生，愿一死足矣。”又使谕之曰：“汝不为宰相，则为枢密。”天祥对曰：“一死之外，无可为者。”遂命之退。 明日有奏：“天祥不愿归附，当如其请，赐之死。”麦术丁力赞其决，遂可其奏。
天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟曰取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧!”过市，意气扬扬自若，观者如堵。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。
译文：
元世祖至元十九年十二月初八日，元世祖召唤文天祥到宫殿中。文天祥见了皇帝只拱手作揖而不跪拜。皇帝的侍臣强迫他，他仍然坚定地站立着，不被他们所动摇。
他极力述说宋朝没有不循正道的国君，没有需要抚慰的人民；不幸谢太后年老而宋恭帝幼小，掌权的奸臣误害了国家，用人、行政，措施不当，你们元人利用我朝的叛将、叛臣，攻入我朝的国都，毁灭我朝的国家。
我文天祥在大宋危急而力图恢复兴盛的时候辅佐宋朝，宋朝灭亡了，我文天祥应当尽快就死，不应长久苟且偷生。 元世祖派人告诉他说：“你用侍奉宋朝的忠心来侍奉我，就任用你当中书省宰相。”
文天祥说：“我文天祥是宋朝的状元宰相，宋朝灭亡了，只能死，不能偷生，希望一死就够了。”元世祖又派人告诉他说：“你不做宰相，就做枢密使。”文天祥回答说：“除了一死以外，没有什么事可做了。”元世祖就命令他退下。?
第二天有大臣上奏说：“文天祥不愿意归顺服从，应当赐他***。”参知政事麦术丁极力赞成这个判决，元世祖就批准他们的奏议。 文天祥将被押出监狱前，就写下遗书自我表白，挂在衣带中。
那文词写着：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，因为已经尽了人臣的责任，所以达成了仁德。读古代圣贤的书，所学的不是成仁取义的事又是什么事呢？从今以后，我差不多就没有愧疚了！”
他被押过市区时，气概神色自然，态度从容，观看的人像墙一样团团围住。即将受刑时，他不慌不忙地向执刑的官吏说：“我的事都已做完了。”问市场上围观的人何处是南？何处是北？面向南方拜了又拜，然后受刑而死。
不久，有使者前来传令停止行刑，到达时文天祥却已经死了。看到、听到的人，没有不伤心流泪的。
扩展资料：
文天祥从至元十六年十月抵达大都到至元十九年十二月被杀，一共被囚禁了三年两个月。这段期间，元朝千方百计地对文天祥劝降、逼降、诱降，参与劝降的人物之多、威逼利诱的手段之毒、许诺的条件之优厚、等待的时间之长久，都超过了其它的宋臣。
因此文天祥经受的考验之严峻，其意志之坚定，也是历代罕见的，从《正气歌》的惊天地泣鬼神可以体现文天祥誓死不屈的精神。
百度百科-文天祥就义
观者如堵造句介绍如下：
观者如堵 guān zhě rú dǔ：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。近义词：观者如垛?观者成堵?相似词：观者如云?当局者迷,旁观者清?观察者?旁观者?旁观者清?乐观主义者?逝者如斯?逝者如斯夫。
造句如下：?
1. 马戏场里观者如堵,人们对演员们的精湛演技大加赞赏,不时地报以热烈的掌声。
2. 龙舟赛那天,太阳还没有出来,河边已是观者如堵了。
3. 莫忘尘这一出场,看台上下早已观者如堵,将擂台四周围得严严实实。
4. “观者如堵墙”,里三层外三层地围着,弄得他在洛阳都住不下去,搬到江南,还时时被围追堵截。
5. 罗施之戏迎春曲,放衙观者如堵墙。
6. 由于它珍稀奇妙,争观者如堵,‘资圣薰风’成为当时的汴京八景之一。
7. 时观者如堵,咸觉烟飞鹤唳,景物辉焕。
8. 都人闻白杆兵至,聚观者如堵路两旁,大队人马途径眼前不见尘沙起,将军俏影红灯里。
9. 孔子“射于矍相之圃,观者如堵墙焉。
10. 据记载,孔子曾带领***表演射箭技术,“观者如堵墙”,表明当时射箭已经非常流行。
11. 楼下观者如堵,目送官军列队护卫高飞燕走远,方才渐渐散去.
12. 九月,庚子,至京师,士民观者如堵。
13. 臣读《礼》至宣尼射于矍相之圃,盖观者如堵墙,使子路出延射曰:溃军之将,亡国之大夫,与为人后者,不入于射也。
译文：
濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长矛，远近同行都畏服他的技能。有一个强盗也善于击刺，常常蔑视官军，惟与这位弓箭手技艺不相上下，说：“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天，弓箭手因公事来到村里，恰逢强盗在市肆喝酒，势不可避，就拖矛来斗，围观的人很多。许久，两人都僵持不进。
弓箭手对强盗说：“兵尉来了。我和你都是好汉，你敢和我在兵尉马前决一生死吗？”强盗说：“好。”弓箭手话刚落举手就刺，一下就把强盗刺杀，大概是乘其分神不备而胜利。又有人与强盗争斗，双方兵器相交，强盗先含一口水在嘴里，忽然喷在对方脸上，愕然之间，刀已穿胸而过。
后来一个壮士又遇上这个强盗，已经预先知道他有含水喷人的一招，强盗果然又使出此种伎俩，水才出口，壮士的长予已经贯颈刺出，立毙强盗。大概他故伎重演，机谋已泄，依仗诈术失去防备，反受其害。
原文：
濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆伏其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗，观者如堵墙。久之，各未能进。
弓手者谓偷曰：“尉至矣。我与尔皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“喏。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘其隙也。又有人曾遇强寇斗，矛刃方接，寇先含水满口，忽噀其面，其人愕然，刃已透胸。
后有一壮士复与寇遇，已先知噀水之事，寇复用之，水才出口，矛已洞颈。盖已陈刍狗，其机已泄，恃胜失备，反受其害。
选自沈括《梦溪笔谈》。
《梦溪笔谈》：
《梦溪笔谈》，北宋科学家、政治家沈括（1031年—1095年）撰，是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。该书在国际亦受重视，英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。
。内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科，其价值非凡。书中的自然科学部分，总结了中国古代、特别是北宋时期科学成就。社会历史方面，对北宋统治集团的腐朽有所暴露，对西北和北方的军事利害、典制礼仪的演变，旧赋役制度的弊害，都有较为详实的记载。
观者如堵、观者成堵。
观者如堵：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。
观者成堵：形容观看人数众多。同“观者如堵”。
近义词：
座无虚席：虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。
水泄不通：泄：排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。
观者如垛：形容观看人数众多。同“观者如堵”。
反义词：
冷冷清清：死气沉沉；冷落、凄凉、寂寞。
出自：《礼记·射义》：“孔子射于矍相之圃，盖观者如堵墙。”
示例：在都市偶过市廛，闻弦歌声，观者如堵。蒲松龄《聊斋志异·口技》。
语法：偏正式；作定语、状语；形容观看人数众多。
例句：
1、马戏场里观者如堵，人们对演员们的精湛演技大加赞赏，不时地报以热烈的掌声。
2、龙舟赛那天，太阳还没有出来，河边已是观者如堵了。
3、罗施之戏迎春曲，放衙观者如堵墙。
4、楼下观者如堵，目送官军列队护卫高飞燕走远方才渐渐散去。
5、九月庚子至京师，士民观者如堵。
6、当这部纪录片在内地上映时，观者如堵。
7、大街两边观者如堵，羡慕嫉妒恨，五情大爆发啊。
8、这位老艺术家已经有好多年没有登台演出了，这次复出让现场观者如堵。
9、当晚，华灯初上时，中央广播电台所在的祠堂巷一带早已警卫林立，而观者如堵。
1. 文言文濠州定远县一弓手,善于矛,远近皆服其能
（译）：濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长矛，远近同行都畏服他的技能。
有一个强盗也善于击刺，常常蔑视官军，惟与这位弓箭手技艺不相上下，说：“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天，弓箭手因公事来到村里，恰逢强盗在市肆喝酒，势不可避，就拖矛来斗，围观的人很多。
许久，两人都僵持不进。弓箭手对强盗说：“兵尉来了。
我和你都是好汉，你敢和我在兵尉马前决一生死吗？”强盗说：“好。”弓箭手话刚落举手就刺，一下就把强盗刺杀，大概是乘其分神不备而胜利。
又有人与强盗争斗，双方兵器相交，强盗先含一口水在嘴里，忽然喷在对方脸上，愕然之间，刀已穿胸而过。后来一个壮士又遇上这个强盗，已经预先知道他有含水喷人的一招，强盗果然又使出此种伎俩，水才出口，壮士的长予已经贯颈刺出，立毙强盗。
大概他故伎重演，机谋已泄，依仗诈术失去防备，反受其害。
2. 梦溪笔谈“濠州定远县一弓手”翻译濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆伏其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗，观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者谓偷曰：“尉至矣。我与尔皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“喏。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘其隙也。又有人曾遇强寇斗，矛刃方接，寇先含水满口，忽噀其面，其人愕然，刃已透胸。后有一壮士复与寇遇，已先知噀水之事，寇复用之，水才出口，矛已洞颈。盖已陈刍狗，其机已泄，恃胜失备，反受其害。（卷十一）
（译）：濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长矛，远近同行都畏服他的技能。有一个强盗也善于击刺，常常蔑视官军，惟与这位弓箭手技艺不相上下，说：“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天，弓箭手因公事来到村里，恰逢强盗在市肆喝酒，势不可避，就拖矛来斗，围观的人很多。许久，两人都僵持不进。弓箭手对强盗说：“兵尉来了。我和你都是好汉，你敢和我在兵尉马前决一生死吗？”强盗说：“好。”弓箭手话刚落举手就刺，一下就把强盗刺杀，大概是乘其分神不备而胜利。又有人与强盗争斗，双方兵器相交，强盗先含一口水在嘴里，忽然喷在对方脸上，愕然之间，刀已穿胸而过。后来一个壮士又遇上这个强盗，已经预先知道他有含水喷人的一招，强盗果然又使出此种伎俩，水才出口，壮士的长予已经贯颈刺出，立毙强盗。大概他故伎重演，机谋已泄，依仗诈术失去防备，反受其害。
（评）：所谓“盗亦有道”，上文中有两个恰恰是“强盗无道”，或因傻楞丧命，或仗艺欺人反失其命，皆是“下三烂”之类，小聪明之流。
3. 文言文翻译乘隙刺偷濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆伏其能濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长枪，远近的人都佩服他的本领。
有一个贼人，也擅长用矛击刺，经常蔑视官兵的本领，只是跟这个弓手的武艺不相上下，说：“我见了他一定跟他生死决战。”一天，那个弓手因为有事走到村子里，正好碰上那贼人在街市上喝酒，当时的情形已经不能避让，于是两个人拿着长矛争斗。
观看的人围的像墙一样。打了很久，两人都没能刺伤对方。
弓手对贼人说：“县尉来了。我和你都是勇武的人，你敢和我在县尉的马前决一生死吗？”贼人说：“好。”
弓手随着他的话声趁机刺他，一下就杀死了他，是因为趁着他分神不备的空当啊。
4. 文言文翻译~~~~~~~~‘濠州定远县有一个善于使用弓手，善于使用矛，远近的人都佩服他的才能。有一个小偷也也善于搏斗，常常蔑视官兵，只是和这个弓手（的武工）不相上下。说：“如果见到（他），一定和他决一死战。”一天，弓手因为有事到了那个村，刚好遇到小偷在市场喝酒，避不开，就拿着矛与他争斗，观看的人围得像墙一样。过了很久，都没有取胜，弓手忽然对小偷说：“尉（官名）来了，我和你都是有本事的人，你敢和我一起到尉的马前决一死战吗？”小偷说：“好啊！”弓手趁机刺他，一下将他刺死，这就是趁空隙攻击了。
又有一个人，曾与强盗争斗。他们打斗的时候，强盗事先在嘴里喊满水，突然朝他的脸上喷。那人楞了，刀刃已经刺入了他的胸口。后来又有一个壮士，又和那个盗贼相遇。（壮士）事先已经知道水的事情，盗贼又用。水才出口，矛已经洞穿（强盗的）脖子。这是已经识破了机关，（他的）战机已经丢失，杖着胜利放松防备，反而受害。
自己翻译的，个别词句不是很准确，但大概意思差不多。
5. 乘隙刺偷翻译（五）濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能.有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死.”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗.观者如堵墙.久之，各未能进.弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺.”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也.（选自沈括《梦溪笔谈》）注释①濠州定远县：地名，今属安徽.②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一.③村步：村埠头.步，通“埠”，码头.④尉：指县尉，维持本县治安.19.下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（2分）A.善（善于、擅长）用矛 B.一举而毙（杀死）C.适值（刚好）偷在市饮酒 D.弓手者忽谓（对……说）偷曰20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）（2分）A.皆服其能 空乏其身 B.弓手者因事至村步 罔不因势象形C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰D.见必与之决生死 时人莫之许也21.用现代汉语写出下面文言句子的意思.（2分）汝敢与我尉马前决生死乎？ 22.根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因.（2分）濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长枪，远近的人都佩服他的本领.有一个贼人，也擅长用矛击刺，经常蔑视官兵的本领，只是跟这个弓手的武艺不相上下，说：“我见了他一定跟他生死决战.”一天，那个弓手因为有事走到村子里，正好碰上那贼人在街市上喝酒，当时的情形已经不能避让，于是两个人拿着长矛争斗.观看的人围的像墙一样.打了很久，两人都没能刺伤对方.弓手对贼人说：“县尉来了.我和你都是勇武的人，你敢和我在县尉的马前决一生死吗？”贼人说：“好.”弓手随着他的话声趁机刺他，一下就杀死了他，是因为趁着他分神不备的空当啊。
6. 乘隙刺偷 翻译（五）濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
注释①濠州定远县：地名，今属安徽。②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。
19.下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（2分）
A.善（善于、擅长）用矛 B.一举而毙（杀死）
C.适值（刚好）偷在市饮酒 D.弓手者忽谓（对……说）偷曰
20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）（2分）
A.皆服其能 空乏其身
B.弓手者因事至村步 罔不因势象形
C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰
D.见必与之决生死 时人莫之许也
21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分）
汝敢与我尉马前决生死乎？
22.根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。（2分）
濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长枪，远近的人都佩服他的本领。有一个贼人，也擅长用矛击刺，经常蔑视官兵的本领，只是跟这个弓手的武艺不相上下，说：“我见了他一定跟他生死决战。”一天，那个弓手因为有事走到村子里，正好碰上那贼人在街市上喝酒，当时的情形已经不能避让，于是两个人拿着长矛争斗。观看的人围的像墙一样。打了很久，两人都没能刺伤对方。弓手对贼人说：“县尉来了。我和你都是勇武的人，你敢和我在县尉的马前决一生死吗？”贼人说：“好。”弓手随着他的话声趁机刺他，一下就杀死了他，是因为趁着他分神不备的空当啊
