泣血稽首的读音,泣血稽颡是指儿子还是孙子

tamoadmin 成语解析 2024-06-11 0
  1. 漫画《父与子》——家长签字 作文
  2. 一篇材料作文:父亲让儿子搬石头,没搬动,父亲对儿子说:“你还有我”600字
  3. 父与子作文怎么写
  4. 高中作文 散步的时候 我走直路 儿子却故意把路走弯 我说 把路走直就是捷径 儿子说 把路走弯路就是延长

今天,我读了《父与子》一书,这本书没有文字,只有让人目瞪口呆的图画。一幅幅幽默有趣的画面,蕴含着一个个耐人寻味,发人深思的哲理。

父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切;儿子长着刺猬头,调皮而可爱。星火作文网 ***.easyzw***

父亲是一个像小孩子一样的人,儿子让他做狗,他就做狗,让他爬,他就爬。有一次,儿子为了节前的秘密不让父亲发现,就把门锁上了,可父亲偷偷从门缝里望进去,儿子见了,忙在画板上画了一个父亲,画了一扇门,上面写着“不许偷看!”父亲爱儿子,但有时候父亲爱的方式有一点愚蠢,他看到儿子不会做作业,就代替儿子做,第二天,被老师发现了,就被老师***批评了一顿。儿子也爱父亲,虽然他没有聪明的头脑,没有乖巧的性格,没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明,却常常坏事。有一次,父亲在抽烟,儿子以为失火了,然后拿来一桶水往房子里倒,父亲拿着烟说:“我在抽烟!”真让人啼笑皆非。

泣血稽首的读音,泣血稽颡是指儿子还是孙子
(图片来源网络,侵删)

我合上书,结束了这次***之旅,但这一对快乐的父子,幽默的父子,淘气的父子却深深地印在了我的脑海里。

***《父与子》——家长签字 作文

 在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我收集整理的父与子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

父与子作文1

 不知道今天这么了,一直都昏昏欲睡的,这不,我刚打开《父与子》,便一下子睡着了。忽然,一道白光闪过,我便掉到了一个大漩涡里。

 我绝望的喊道:“上天哪!我还没玩够电脑,看够电视,我不想死啊!”这时,我突然感觉到我“脚踏实地”了。原来我变成了《父与子》中的儿子。这时,父亲向我喊道:“儿子,快来骑马!”骑马!我眼前一亮,想起了骑马时神气的样子,连忙跑了过去。可是谁知道这匹马十分倔强,我们骑上去后,一动也不动。我们俩见状,便下马来使劲地拽它,可是它四蹄撑地,纹丝不动。我突然灵光一闪,跑了出去,而父亲则还在推马。我回来时,拿了两个手推车。父亲一见,乐了,和我一起为马装上了“第二条腿”,我们装完后把马推了起来。边走父亲还边夸奖我:“我文字,还是你有办法,真厉害!能想到给马装个腿,哈哈!”我心里美滋滋的。正得意的时候,忽然一道白光闪过,我又掉进了那个大漩涡里……

父与子作文2

 父亲与儿子的快乐生活谁也不会忘记,让我们走进德国连环画作家卜劳恩的笔下,一起去看看吧!

 我给大家讲一则《父与子》里的故事——《被盗的衣服与音乐的作用》。一天父亲要去游泳,衣服被一只调皮的猴子偷走了,但是父亲并没有生气,而是用音乐的力量迷住了猴子,让猴子不由自主地跑到钢琴边想看清楚里面究竟有什么神奇的东西。没想到“道高一尺魔高一丈”,被父亲与儿子推进了琴箱,开始了他们的“钢琴大演出”,把里面的猴子搞得七上八下,坐立不安,最后猴子无计可施,只好把衣服还给了父亲。

 可爱的父亲,调皮的儿子和精美的图画形成了好看的《父与子》,我好喜欢!

父与子作文3

 儿子:哇塞,家里的柿子树长那么大了,而且都结柿子了。好想吃呀,可惜老爸不让摘下来吃,不能硬攻,只能智取了……儿子回到家,看到爸爸在书房里看书,心里想:有办法啦!便对爸爸说:“我想看那几本厚厚的书。”

 父亲嘴里叼着烟斗满脸疑问:你平时不爱看书,今天为什么想看呢?儿子:爸爸~就是想看一下,没什么的。而且屋子里烟味儿太浓,我去到院子里面看吧。父亲:那好吧,要认真看学知识。儿子顶着书走出了家门。

 父亲越来越得意:儿子终于知道读书了,我真高兴。父亲想去院子里看看儿子的读书情况如何,便不慌不忙地走过去推看家门。

 父亲看到眼前的一幕,烟斗都从嘴里滑了出来:儿子正踩着那几本书小心翼翼地摘柿子。父亲生气的把胡子翘了起来:这个臭小子,原来没读书,而是用书在摘柿子,气死我了!

父与子作文4

 六月的一天.小明的父亲不在家,小明独自在家里玩,不径意间,他发现了桌上有一瓶墨,和级张纸,他出于好奇把墨水打开,但他一不小心,把墨水打翻了,弄的那几张纸全是墨水,根本看不清那纸上的字了.小明太怕极了.

 第二天,小明的父亲回到家,发现桌子上的那份重要资料上全是墨水,父亲很生气找到小明,问小明:"你动我的墨水和资料了吗?"小明回答到:"没有!"父父亲更生气了,问"那我的资料怎么会弄的全是墨水?"小明说:"可能是那只猫打翻的."这时,父亲一把抓住了小明衣服,像拎小鸡一样把小明拎到半空中,把右手高高的举起来,***的打了小明,边打边说:"让你打翻我的墨水","让你撒谎",父与子。

 我觉得这位父亲做的不对,如果儿女做错了事,不应该在没有弄清楚事实之前打孩子;就算孩子真的有错,也应该说服教育,告诉他们不能这么做。比如说这件事,虽然小明打翻了墨水瓶,有撒了谎,但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以,我觉得有些父母做事太草率,没有认真了解孩子们是不是故意这么做的,有没有责任,要把所有这些问题想明白,搞清楚再作决定。不要什么事都用武力解决问题,要说服他,让他知错就改。

父与子作文5

 一天中午,一只蟋蟀在草丛里唱歌,蝉在旁边给蟋蟀和声。妈妈笑眯眯地把热乎乎的饭菜端到餐桌上,爸爸看着红烧肉迫不及待地想夹一块吃,刚想放进嘴巴时,被妈妈发现了,说:“儿子还没来,不能吃。”妈妈指着儿子的房间说:“快去叫他来吃饭。”

 爸爸急急忙忙地去儿子房间,一打开门,看见儿子趴在地上专心志致地看书,还不停地哈哈大笑。爸爸说:“儿子出来吃饭了。”儿子“嗯”了一声,便依依不舍地出去了。

 等儿子走了,爸爸情不自禁地俯下身子,只看了书一眼,这本书就像胶水一样粘住了爸爸,爸爸也趴在地上津津有味地看起来书来了。

 儿子走到饭桌前坐下,转身发现爸爸没有跟出来,就在饭桌前等爸爸。等了好久还不见爸爸出来,妈妈生气地命令儿子:“快去叫爸爸。”儿子走到房间,看见爸爸也趴在地上看他那本书。这时,儿子不由自主地跟爸爸一起趴在地上看起书来。

 妈妈在饭桌前不见他俩出来,不耐烦地向儿子房间走去,进门一看,发现他们趴在地上津津有味地看书。妈妈生气地说:“你们马上去吃饭。”可他们还是不肯离开,妈妈没办法就走了,边走边摇头自言自语地说:“真是一对爱看书的父与子。”

父与子作文6

 这是一个很温馨的家庭里发生的一件小故事,关于家庭里那对有趣的父与子,事情其实是从一本书开始的。

 一天晚上,辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上,并大喊道:“开饭了!”父亲刚想拿起筷子来大饱口福时,却被一向团结的母亲拦了下来:“儿子不在,怎么能吃饭呢?”

 于是,母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭,挺着将军肚的父亲幽默的说:“那好吧!不过你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀!”说完,这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房,他相信儿子正在书的海洋里遨游,开门一看,果然如此。于是,父亲便把母亲的'“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边,悄悄的告诉父亲:“我的大脑比肚子更饿,只是‘母命难违’,我只好领命而去了。”说完,儿子一步三回头的走向饭桌。

 可是,父亲却没有回到饭桌前。他心想,这是什么书?能让儿子这么入迷,于是,他凑上前去想一睹为快。母亲又让儿子去把父亲找回来。儿子走回房间却意外的发现父亲正在如痴如醉的看那本书呢!

 就是这么有趣的父与子,给这个家庭这么多的欢乐和笑声。真是让人羡慕的父子关系啊!

父与子作文7

 从前,有一对父子,他们相亲相爱。

 有一天,爸爸在家里种树,儿子很无聊,就一个人出去玩了。

 爸爸种好树准备出门,他刚走到门口,就看到儿子慌慌地跑回来,后面还跟着一个人。

 儿子飞快地躲到爸爸身后,跟在儿子身后的那个人就是开始不停地指责爸爸。原来是儿子不小心在踢球时把球踢到那个人的头上,还把他帽子踢到了河里。

 爸爸知道后赶紧道歉,但是那个人还是很生气,不依不饶,他没有听爸爸的话,反而越骂越凶。

 于是,爸爸把手放在树上,忽然把树连根拔起,那个人吓得撒腿就跑。

 爸爸和儿子你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。

父与子作文8

 今天,天气晴朗,父与子去公园过周末,公园里草绿花开,小河里的水清澈见底,有轻风吹过,让人觉得很舒服,爸爸与儿子躺在草地上,父亲把上班的苦恼都扔到九霄云外了,儿子也把作业的烦恼都扔走了。

 忽然,父亲大声说;“儿子,河里有大肥鱼。”儿子开心的说;“我们的午饭有着落了。”父亲说;“我们用我的裤子做渔网。”两个人用小绳子把裤脚绑住,然后跳下水,

 我勒了个去!水凉死了,爸爸一手拉住“渔网”儿子在边上赶鱼,小鱼并不知道这对父子是来抓它们的,还在他们身边游来游去,父子两人开始捉起鱼来,鱼儿们还不知道那个“自制渔网”便向那游去,很快,他们就抓了四条鱼,剩下那些鱼拼命的逃跑,但儿子动作飞快,跑出去的鱼又被赶回来了,父亲用手赶着鱼以免它们又跑出来了,这样反复来回五次,捉到的鱼儿已经有十几条了,他们的美味鱼宴已经有着落了。

 父亲搭了个烤火炉子,衣服晾干后,就可使做午餐了,儿子用小木枝当柴火,又用小竹片和小木棍把鱼穿起来就开始烤了,父亲不时把鱼翻来翻去,等鱼有点焦的时候他们就开动了,儿子又端来鲜美夫人鱼汤,父子两人开心的吃起来。

 爸爸与儿子度过了一个快乐的周末!

父与子作文9

 一天中午,小明放学回家,就趴在自我的屋子里看着自我心爱的书,妈妈做好饭,爸爸说:“小明呢?”妈妈说:“在自我的屋里看书。”爸爸走进他的屋子里,对小明说:“吃饭了。”小明慢悠悠的走了出去,爸爸一看小明的这本书,就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一样趴在地上悠然着看了起来,小明刚做到凳子上,看见爸爸没有走过来,妈妈生气的说:“把你爸爸叫过来。”小明生气的走进自我的房间,见爸爸在悠然的看着他心爱的书,小明把爸爸叫到餐桌。

 这就是一对又幽默、了不起的父与子!

父与子作文10

 一幅幅幽默有趣的画面,蕴含着一个个耐人寻味,发人深思的哲理。 父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切;儿子长着刺猬头,调皮而可爱。 父亲是一个像小孩子一样的人,儿子让他做狗,他就做狗,让他爬,他就爬。有一次,儿子为了节前的秘密不让父亲发现,就把门锁上了,可父亲偷偷从门缝里望进去,儿子见了,忙在画板上画了一个父亲,画了一扇门,上面写着“不许偷看!”

 父亲爱儿子,但有时候父亲爱的方式有一点愚蠢,他看到儿子不会做作业,就代替儿子做,第二天,被老师发现了,就被老师***批评了一顿。

 儿子也爱父亲,虽然他没有聪明的头脑,没有乖巧的性格,没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明,却常常坏事。有一次,父亲在抽烟,儿子以为失火了,然后拿来一桶水往房子里倒,父亲拿着烟说:“我在抽烟!”真让人啼笑皆非。 我合上书,结束了这次***之旅,但这一对快乐的父子,幽默的父子,淘气的父子却深深地印在了我的脑海里。

父与子作文11

 最近我学习了《地震中的父与子》这篇文章。这篇文章非常感人,主要记叙了:在一次地震中有13名学生被困在了教室中,其他孩子都非常绝望,只有一个孩子深信自己的爸爸会来救他,而正靠着这种心与心的牵挂,他的父亲最终找到了他,其他的孩子也得救了。

 学完这篇文章,使我非常有感触,看看文中的小弟弟,再看看我,我显得那样逊色。小弟弟是那样相信自己的父亲,但我已经是11岁的大姑娘了,我却不相信父亲。例如,有一次爸爸答应给我买电脑并且跟我约定好,第二天带我去电脑城看电脑,但爸爸却说临时有事,推辞掉了这个约定。我为此生了爸爸一个星期的气。甚至有一次,下雨了我满以为爸爸会来接我,但是结果令我大失所望,我来到校门口,爸爸的身影并没有映入我的眼帘,我怒气冲冲的回到家,但是在家里我仍然没看见爸爸,一问妈妈我才知道爸爸并没有回家,而是有急事出去了,临走时还告诉妈妈一定要来接我,但妈妈忘记了,所以没有来。泪水模糊了我的双眼,我的心里难过极了。爸爸一直对我疼爱有加,我却一次又一次的伤害爸爸那慈爱的心。爸爸却没有因为我这无知的举动而责备我。这就是那伟大的父爱。

 父爱就如同雨后的第一缕阳光给我送来最美好的温暖。父爱更如同沙漠中清澈的泉水,给我送来透彻心扉的凉爽!

父与子作文12

 今天,我来给大家推荐一本好看的***书,他的名字是《父与子》,它的作者是德国著名的******—埃·奥·卜劳恩。我看的是吉林摄影出版社出版的。

 最近每天晚上临睡前,洗漱好的我,都会看一会《父与子》,每次看的时候都会逗得我“咯咯”直笑,会把正在化妆台前擦油的妈妈吓一跳。妈妈问我:“怎么了呀?”我说:“你看这本书一定也会伴你笑得肚子疼呢!”

 《父与子》是一本幽默连环画,书中塑造了一对可爱又十分有趣的父子,他们善良、正直、真诚、宽容,并富有幽默感,总是能令人捧腹大笑。同学们,一定不能错过这本好书哦!

父与子作文13

 晚饭时间到了,妈妈端上来了一碗热气腾腾的菜,爸爸问:“咱们的儿子去哪了?”妈妈说:”儿子有可能在屋里看书呢!“

 爸爸怒气冲冲地走进房间,一看儿子在看书,就对他说:”儿子,快去吃饭,如果你还看书,饭就都凉了”。

 儿子只好垂头丧气地离开了房间,爸爸瞅了一眼书,看看儿子为什么这么津津有味的看这本书。过了一会儿,饭有点凉了,妈妈和儿子还在等待爸爸。

 又过了一会儿,饭已经凉了。儿子问妈妈:”爸爸又去哪了?”妈妈对儿子说:“儿子,爸爸有可能也在看你看的书呢!“儿子心里嘀咕:这个爸爸,让我吃饭,你自己还不出来。

 儿子一进房间,果然发现爸爸正在看自己的书呢!便对爸爸说:“爸爸,快去吃饭,饭已经凉了!”

 这本书真是太有趣了!

父与子作文14

 春天到了,小树发芽了,爸爸和孩子来到大树下量身高。爸爸让孩子站在树前面,给孩子量身高。爸爸拿来钉子和锤子,给孩子做记号。爸爸说:“过一段时间,我们再来看看你比它长得快,还是小树比你长得快。”冬天,雪花像跳舞一样。爸爸和孩子一起堆了一个大雪人,它带着用小桶做的帽子,用萝卜做的鼻子。小雪人的手里还拿着一把扫帚,真是可爱。

 一转眼一年过去了,夏天到了,爸爸和孩子又来到他们做上记号的那棵树去了,爸爸想让孩子再来量一下,孩子走到大树前面一站,孩子抬头一看,惊讶地说:“我怎么越长越小了呢?”爸爸也想明明我钉的一样,怎么高了呢?孩子看看小树说:“爸爸我知道了,小树长得很快,钉子也跟着长呀!”

 我知道了小树长得比人快。

父与子作文15

 星期天中午,妈妈大声喊一声:“吃饭了!”爸爸听见了,来到餐桌前。看见只有妈妈在,于是指了指儿子的座位问:“我们的儿子去哪儿了?"妈妈指了指小明的房间说:”可能在房间里吧,你去看看。”

 于是爸爸打开房门,看见小明正聚精会神地趴在地上,两脚晃来晃去,双手托着腮邦。爸爸好奇地问:“小明,你在干嘛呢?”

 “看书”小明回答道。

 “妈妈叫吃饭了,你怎么没听见啊?”

 ”啊!等等,我这页先看完。“小明不情愿地回答。

 ”什么书那么好看,先吃饭,别让妈妈等。“爸爸放大声地说。

 于是,小明只能低着点快速地向餐厅跑去。心里还在想”我要快些吃,刚才太精彩了。“爸爸见小明出去,想”是什么这么吸引儿子啊?“他边想边拿起书来看,不知不觉也入迷了。

 妈妈只看到儿子跑了出来,奇怪地问”你爸爸呢?怎么没有和你一起出来啊!“

 ”啊!他不是跟在我后面吗?怎么不见了,我去看看。“

 小明来到房间,只见爸爸正坐在书桌边看着刚才他看的书,”噢,爸爸也喜欢看呀“于是,小明站在爸爸的后面看了起来。直到妈妈再来叫他们吃饭才放下书。

一篇材料作文:父亲让儿子搬石头,没搬动,父亲对儿子说:“你还有我”600字

中学生作文

***《父与子》——家长签字

一天,儿子在学校把课堂作业全做错了。老师***地批评了儿子,要求他回家让家长签字。

儿子在放学的路上想:要是给父亲看了,他肯定会打我的。于是就想到了一个办法。

回家后,儿子要求跟父亲玩游戏。儿子拿出一张纸,然后用布蒙住自己的眼睛,再在纸上写满自己的名字。又让父亲学着他在另一张纸上写满父亲的名字。当父亲写到中途时,儿子悄悄地把需要签字的作业放在纸上,父亲就不小心把自己的名字写到了儿子的作业本上。儿子得到了父亲的签字,悄悄地把作业放回书包里。名字写完后,父亲拿掉蒙在眼睛上的布,看到自己写的名字很好的,得意地笑了。

中学生作文

父与子作文怎么写

。时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

高中作文 散步的时候 我走直路 儿子却故意把路走弯 我说 把路走直就是捷径 儿子说 把路走弯路就是延长

父与子作文写法如下:

父亲在故事中扮演着引导者和保护者的角色。他对儿子的爱是深沉而无私的,他尽自己最大的努力去满足儿子的需求,同时也希望儿子能够成长为一个有担当、有责任感的人。然而,父亲也有自己的缺点和不足,他也会犯错和失误,这也给儿子带来了不少困扰和矛盾。

儿子则是故事中的另一个主角,他与父亲的关系经历了许多变化。从最初的依赖和信任,到后来的叛逆和反抗,再到最后的成熟和理解,儿子的成长过程是一个不断变化的过程。在这个过程中,儿子也经历了许多挫折和困难,但是他始终坚持自己的信念,最终实现了自己的梦想。

在《父与子》这部作品中,作者通过描绘父亲和儿子之间的关系,展现了家庭关系的复杂性和多样性。同时,作者也通过儿子的成长过程,表达了成长的主题。在故事中,儿子通过自己的努力和坚持,最终实现了自己的梦想,这也是一个鼓励人们积极向上、不断进取的启示。

总之,《父与子》是一部感人至深的作品,它描绘了家庭关系的真实面貌,同时也表达了成长的主题。通过这部作品,我们可以更加深入地理解家庭关系和成长的意义。

写作文的技巧:

1、审题立意:在开始写作前,需要认真审题,理解题目要求,确定文章的主题和中心思想。

2、积累素材:平时要注重积累素材,包括生活中的经历、阅读中的知识和感悟等。在写作时可以根据主题和需要,从素材库中提取相关的素材。

3、谋篇布局:在写作前,需要先构思文章的结构和框架,明确文章的主要段落和内容,以及各个段落之间的关系和过渡。

高考作文是满分,我写作风格是夹叙夹议,而且我的经验是夹叙夹议的作文更容易拿高分。

题目:人生因选择不同而多彩

第一段:人生犹如绚丽的舞台:选择华尔兹就跳出浪漫,选择伦巴就跳出欢快,选择爵士舞就跳出高贵。。。选择不同舞姿就跳出各异的美丽!(论点)

第二段:纵观历史的长河,岁月的风尘淹没了英雄的容颜。大浪淘尽之后,却留下了一个亘古不变的规律:高贵的抉择昭示出英雄们铮铮铁骨和伟大的人格。(本段论点)铡刀可以铡下头颅,却铡不死她对真理的信仰;***可以穿透胸膛,却击不倒他拍案而起的胆量。***的铁蹄践踏不了中国***奋起反抗的决心,星星之火在华夏大地才终成燎原之势。民族的抉择铸就中华可歌可泣的战抗史。(举刘胡兰和闻一多和***反抗***的例子并用一句话来小结一下,下面可以接着举例)。“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”,科学没有国界可科学家却选择自己的祖国

算了,下面你自己顺着这个思路写下去吧.我就写到这了。呵呵