慎思笃行的精辟句子_慎思笃行的精辟句子图片

tamoadmin 成语之最 2024-08-01 0
  1. 慎思之明辨之笃行之前两句是什么?
  2. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”什么意思?

慎思笃行的意思是:慎重地思考,踏踏实实地行动。

出自:《中庸·第二十章》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

译文:要广泛地多方面学习,详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。

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扩展资料:

全文

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也。有弗问,问之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。有弗辨,辨之弗明,弗措也。有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

译文:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。不学则已,既然要学,不学到通达晓畅绝不能终止;不去求教则已,既然求教,不到彻底明白绝不能终止;不去思考则已,既然思考了,不想出一番道理绝不能终止。

不去辨别则已,既然辨别了,不到分辨明白绝不能终止;不去做则已,既然做了,不确实做到圆满绝不能终止。别人学一次就会,我要学一百次;别人学十次就会,我要学一千次。果真能够实行这种方法,即使是愚笨的人也一定会聪明起来,即使是脆弱的人也一定会坚强起来。

百度百科——中庸

慎思之明辨之笃行之前两句是什么?

慎思笃行的意思:必须广博地学习,审慎地询问,慎重地思索,明晰地辨析,踏实地履行,才能真正达到理想的学问境界和人生境界。

读音:shèn sī dǔ xíng。

解析:“慎思笃行”是中国传统儒家文化治学的根本方法。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。

“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。

慎思笃行造句

1、为人师表,首先要表里如一,修养深厚,出言严谨,慎思笃行。

2、当前,干部队伍总体是好的,但总有一些“害群之马”,他们不在做实际工作上慎思笃行,却在酒局饭局中前赴后继。

3、从张峰朴实又真诚的话语中,记者感受到检科院“崇学尚德、慎思笃行”院训在他身上的深厚沉淀。

4、作为一个领袖,任正非坚持自我批判、慎思笃行。

5、关键之年,必有关键之举;慎思笃行,方能瞻高致远。

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”什么意思?

“慎思之,明辨之,笃行之。”的前两句是“博学之,审问之”。

“博学之,审问之”出自《礼记·中庸》,“博学之”意谓为学首先要广泛地学习,仔细地询问,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。

感悟:

“博学之,审问之”告诉我们学习要宽泛,更要仔细,最重要的是要有一个肯钻研的态度,例如高年级的阅读题,往往高深而不可测,有些题目的答案要由自己来想。

自己必须得有一个钻研的精神,钻研,这种态度能给你带来巨大的好处,要拼命钻,细细的钻,才能够创新,才会有灵感。“只要功夫深,铁杵磨成针。”,只要自己肯钻研,成功一定属于自己。

一、诗句翻译

这句话的意思是:学习要有广度,要深入探究,要仔细思考,要有明确的判断力,最后还要切实地去实践

这句话强调了学习的五个步骤:

1.?"博学之" - 要有广泛的知识储备,不断学习新的知识和技能。

2.?"审问之" - 在学习过程中,要仔细地询问,深入理解知识的本质和内涵。

3.?"慎思之" - 学而不思则罔,思考是学习的重要部分,要谨慎、深入地思考。

4.?"明辨之" - 要明确地区分真、是非、善恶,有清晰明确的判断力。

5.?"笃行之" - 学习不仅是为了知识,更是为了实践。要把学到的知识运用到实际生活中,切实地执行。

二、诗句出处

?1、出处

这句话出自子思的《中庸》。《中庸》是一篇儒家经典,相传为孔子之孙孔伋(子思)所作。它内容是宣扬孔子的中庸之道,强调无过无不及的态度是最高的道德标准。南宋朱熹把它从《礼记》中抽出,编入《四书集注》。《中庸》对于中国传统文化有着深远的影响,被认为是中国文化的精髓之一

? 2、原文节选

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之己百之,人十能之己千之。”

? 3、节选译文

“要广泛地学习,仔细地询问,谨慎地思考,明确地分辨,切实地执行。不要装学习,学习而不努力,不要放弃学习;不要装作不懂,不懂而不问,不要放弃问题;不要随便思考,思考而不深入,不要放弃思考;不要随便分辨,分辨而不清楚,不要放弃分辨;不要随便执行,执行而不认真,不要放弃执行。别人学一次就能学会,自己学就要学一百次;别人学十次就能学会,自己学就要学一千次。

? 4、节选赏析

这句话表明了学习的五个步骤,要求我们要有广博的知识、深入的思考、明确的判断力、切实地执行,并且要勤奋努力,不断重复学习,才能达到学习的效果。同时,也表明了装学习、放弃问题、随便思考、随便分辨、随便执行的危害,要求我们认真对待学习,不要轻易放弃。这是一种学习态度和方法的指导,对于我们的学习和生活都有很大的启示意义。

三、使用场景

这句话可以各种学习、教育、培训等场合使用,用于各种需要强调学习态度和方法的情况,提醒人们在学习的过程中要广泛涉猎,深入探究,谨慎思考,明确分辨,切实践行。以下是几个具体的场景:

1.?在学校教育中,教师可以引导学生学习时用这句话,强调学习要广泛涉猎,深入探究,谨慎思考,明确分辨,切实践行。

2.?在企业培训中,可以使用这句话来指导员工学习业务知识,要求他们博学多闻,仔细询问,谨慎思考,明确分辨,切实执行。

3.?在自我提升方面这句话也可以作为自我激励的格言,鼓励自己要不断学习,深入探究,谨慎思考,明确分辨,切实践行。

四、相关拓展

与“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话一样强调了学习、思考、实践的重要性,提醒我们在学习和生活中要广泛涉猎,深入思考,明确分辨,切实践行的名言名句还有很多,以下是一些例子:

1.?读书破万卷,下笔如有神。 - 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

2.?学而不思则罔,思而不学则殆。 - 《论语·为政》

3.?纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 - 陆游《冬夜读书示子聿》

4.?勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 - 华罗庚

5.?知之为知之,不知为不知,是知也。 - 《论语·为政》

6.?熟能生巧,勤能补拙。 - 谚语

7.?以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。 - 李世民