一 啥啥啥人的成语有哪些
神仙中人
百年树人
市井小人
前无古人
舍己为人内
两世为人
冷语容冰人
秋水***
贫贱骄人
寂若无人
含血喷人
欺天罔人
强作解人
应天顺人
悲天悯人
下里巴人
才子佳人
成败论人
语不惊人
泥足巨人
庸医
楚楚动人
盗憎主人
妙语惊人
应天从人
金针度人
顺天应人
目中无人
仗势欺人
暗箭伤人
文如其人
以言取人
不乏其人
香草美人
判若两人
平易近人
怨天尤人
以理服人
愧天怍人
先发制人
咄咄逼人
以己度人
达官贵人
盛气凌人
血口喷人
后发制人
肝胆照人
损己利人
春风风人
二 什么什么急什么的成语有哪些
骤风急雨 [ zhòu fēng jí yǔ ]
生词本
基本释义 详细释义
[ zhòu fēng jí yǔ ]
来势急遽而猛烈的风雨。同“版骤雨狂风”。
出 处
宋·权郭熙淳《林泉高致·画诀》:“夏山雨过，浓云欲雨，骤风急雨，又曰飘风急雨。”
三 什么成语中有之而且还代表人物
有生之年:一生之中最后的年月，即余年。
有识之士:最有才能和远见卓实的人。
有功之臣:指有功劳的人。
有道之士:明白事理的人。
重赏之下必有勇夫
是非之心人皆有之
有则改之无则加勉者加冕
四 席什么什么人的成语有哪些
没有与“席 人”相关的成语！
『包含有“席”字的成语』
“席”字开头的成语：(共13则) [x] 席不暇暖席地而坐席地幕天席丰履厚席卷八荒席卷而逃席卷天下席履丰厚席门蓬巷席门穷巷席上之珍席薪枕块席珍待聘
第二个字是“席”的成语：(共16则) [d] 夺席谈经[g] 割席分坐挂席为门[j] 卷席而居卷席而葬[k] 孔席不暖孔席不适孔席墨突[s] 扇席温枕[w] 温席扇枕[y] 摇席破坐摇席破座茵席之臣一席之地[z] 枕席过师枕席还师
第三个字是“席”的成语：(共4则) [c] 侈恩席宠乘利席胜[m] 幕天席地[z] 枕典席文
“席”字结尾的成语：(共20则) [b] 拔锅卷席变躬迁席[f] 匪石匪席[g]管宁割席[j] 居不重席[l] 连舆并席连舆接席[m] 门阶户席[q] 寝不安席黔突暖席[s] 扇枕温席[w] 卧不安席温枕扇席[x] 胁不沾席萧曹避席雪天萤席[z] 坐不安席坐不重席坐无虚席座无虚席
“席”字在其他位置的成语：无
『包含有“人”字的成语』
“人”字开头的成语：(共171则) [r] 人不犯我，我不人不可貌相人不聊生人百其身人不为己，天诛地灭人不自安人不知，鬼不觉人才辈出人才难得人材出众人才出众人才济济人财两空人财两失人稠物穰人存政举人多口杂人多阙少人单势孤人地生疏人定胜天人多势众人多手杂人丁兴旺人多嘴杂人而无信，不知其可人非草木人非木石人非圣贤，孰能无过人非土木人非物是人逢喜事精神爽人浮于食人浮于事人各有志人欢马叫人荒马乱人喊马嘶人杰地灵人间地狱人迹罕至人极计生人急计生人给家足人尽其才人间天上人间天堂人急偎亲人己一视人急智生人间重晚晴人困马乏人来客去人来客往人来人往人离乡 *** 老珠黄人民城郭人命关天人面狗心人模狗样人面兽心人面桃花人满为患人命危浅人莫予毒人怕出名猪怕壮人贫智短人琴俱逝人琴俱亡人去楼空人情冷暖人琴两亡人强马壮人千人万人情世故人情世态人强胜天人弃我取人取我与人情汹汹人情汹汹人情之常人穷志短人穷智短***得而诛之***皆知***自危人涉卬否人事不省人事不醒人事不知人生朝露人世沧桑人声鼎沸人事代谢人神共愤人神共嫉人所共知人生何处不相逢人生路不熟人死留名人生面不熟人寿年丰人生七十古来稀人山人海人生如寄人生若寄人生如梦人生如朝露人神同嫉人手一册人生自古谁无死人头畜鸣人同此心，心同此理人亡邦瘁人为财死，鸟为食亡人为刀俎，我为鱼肉人文荟萃人亡家破人微权轻人我是非人微望轻人亡物在人微言 *** 无远虑，必有近忧人微言轻人亡政息人心不古人心不足蛇吞象人心大快人心隔肚皮人心归向人心皇皇人心惶惶人心涣散人心莫测人心难测人心叵测人心齐，泰山移人心如面人心所归人心丧尽人心所向人心惟危人心向背人烟稠密人约黄昏人欲横流人烟浩穰人一己百人言籍籍人言藉藉人言可畏人仰马翻人语马嘶人以群分人怨神怒人怨***人云亦云人言啧啧人之常情人足家给人之将死，其言也善人中龙虎人中骐骥人众胜天人中狮子人自为战人自为政人中之龙
第二个字是“人”的成语：(共313则) [a] 矮人观场爱人好士矮人看场矮人看戏爱人利物爱人以德[b] 饱人不知饿人饥避人耳目步人后尘傍人篱壁傍人篱落傍人门户逼人太甚巴人下里避人眼目[c] 成人不自在，自在不成人持人长短侈人观听稠人广众稠人广坐稠人广座仇人见面，分外眼红催人泪下痴人说梦出人头地出人望外仇人相见，分外明白仇人相见，分外眼红仇人相见，分外眼明仇人相见，分外眼睁出人意表出人意料出人意外成人之美成人之善乘人之危趁人之危[d] 大人虎变待人接物蹈人旧辙***骂狗代人受过夺人所好得人死力代人说项动人心魄大人先生动人心弦丢人现眼得人者昌，失人者亡代人捉刀达人知命端人正士[e] 二人同心，其利断金[f] 妇人醇酒夫人裙带妇人孺子发人深思逢人说项发人深省妇人之仁[g]贵人多忘贵人多忘事感人肺腑感人肺肝贵人贱己贵人善忘感人心脾高人一筹高人一等高人逸士高人雅士寡人之疾各人自扫门前雪各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜故人之意[h] 诲人不倦害人不浅诲人不惓豁人耳目黄人捧日黄人守日骇人视听骇人听闻骇人闻见骇人闻听坏人心术***煮箦[j] 佳人薄命钜人长德***人辞色佳人才子瘠人肥己金人缄口觉人觉世***人***义尽人皆知济人利物寄人篱下解人难得距人千里拒人千里金人三缄蹇人上天蹇人升天荆人涉澭吉人天相加人一等救人一命，胜造七级浮屠拒人于千里之外寄人檐下金人之缄急人之困急人之难兼人之勇吉人自有天相金人之箴[k] 快人快事快人快性快人快语看人眉睫看人眉眼看人下菜碟儿看人行事扣人心弦[l] 令人齿冷立人达人令人发指鲁人回日路人皆知令人莫测令人喷饭令人捧腹令人切齿令人起敬令人神往令人瞩目令人注目掠人之美令人作呕[m] 盲人把烛明人不做暗事美人迟暮盲人摸象盲人扪烛盲人骑瞎马盲人说象木人石心美人香草盲人瞎马迷人眼目[n] 耐人咀嚼耐人寻味[q] 求人不如求己沁人肺腑齐人攫金前人失脚，后人把滑强人所难千人所指欺人太甚沁人心肺沁人心腑沁人心脾情人眼里出西施千人一面杞人忧天倩人捉刀欺人自欺前人栽树，后人乘凉前人种树，后人乘凉欺人之谈杞人之忧[r] ***得而诛之***皆知仁人君子任人唯亲任人唯贤仁人义士如人饮水，冷暖自知攘人之美仁人志士***自危[s] 不见血损人不利己不眨眼三人成虎骚人词客属人耳目放火损人肥己随人俯仰损人害己十人九慕淑人君子授人口实损人利己骚人墨客灭口骚人墨士如草如蒿如麻视人如伤如蓺视人如子拾人涕唾拾人唾涕耸人听闻拾人唾余三人为众三人行，必有我师射人先射马授人以柄拾人牙慧越货损人益己骚人逸客骚人雅士顺人应天盈野随人作计[t] 听人穿鼻天人共鉴拖人落水拖人下水天人之际[w] 万人空巷文人墨客文人墨士为人师表为人说项无人问津文人无行文人相轻文人学士万人之敌无人之地误人子弟无人之境为人作嫁[x] 羞人答答小人得志袭人故智先人后己新人新事[y] 仰人鼻息因人成事一人传虚，万人传实一人敌一人得道，鸡犬升天阅人多矣掩人耳目因人而异一人飞升，仙及鸡犬以人废言咬人狗儿不露齿弋人何篡郢人斤斧郢人斤斫贻人口实倚人庐下依人篱下仰人眉睫雅人清致言***殊引人入胜一人善射，百夫决拾雅人深致以人为鉴以人为镜疑人勿用，用人勿疑野人献曝野人献芹野人献日一人向隅，满坐不乐郢人运斧一人有庆雅人韵士郢人斫垩以人择官一人之交引人注目野人奏曝庸人自扰一人之下，万人之上因人制宜[z] 在人矮檐下，怎敢不低头***不露相罪人不孥贼人胆虚在人耳目遮人耳目照人肝胆众人国士众人广坐正人君子知人论世郑人买履哲人其萎众人拾柴火焰高郑人实履知人善任助人为乐至人无梦着人先鞭助人下石知人下士贼人心虚遮人眼目知人之明知人知面不知心郑人争年做人做世
第三个字是“人”的成语：(共161则) [b] 不步人脚不得人心不当人子不近人情不识人间有羞耻事不省人事不恤人言不以人废言别有人间不因人热不知人间有羞耻事[c] 惨绝人寰草菅人命草芥人命耻居人下春满人间差强人意出入人罪惨无人道惨无人理才秀人微耻言人过[d] 大得人心东风人面地广人希地广人稀杜绝人事地旷人稀大快人心地利人和地灵人杰得饶人处且饶人大失人望大有人在道在人为[f] 风流人物风俗人情风土人情非异人任风云人物[g]狗傍人势蛊惑人心贵极人臣甘居人后更阑人静故入人罪各色人等更深人静鼓舞人心狗仗人势[h] 户告人晓河清人寿好为人师荒无人烟[j] 家败人亡家传人诵夹袋人物纪纲人论家骥人璧久居人下家给人足酒阑人散九流人物家破人离家破人亡尽如人意敬授人时家散人亡家殷人足家至人说[k] 慷他人之慨脍炙人口[l] 乐成人美路断人稀路绝人稀流脍人口笼络人心礼轻人意重礼顺人情脸无人色[m] 马翻人仰灭绝人性渺无人迹面无人色渺无人烟渺无人踪马仰人翻腼颜人世马壮人强[n] 汝成人耶[q] 千秋人物起死人而肉白骨起死人肉白骨起死人，肉白骨阒无人声[r] 人来人往人千人万人山人海若要人不知，除非己莫为[s] 世道人情世道人心深得人心室迩人遐室迩人遥室迩人远诗礼人家神怒人怨深入人心顺水人情世态人情书香人家兽心人面善与人交事在人为[t] 天从人原天从人愿天道人事天工人代替古人担忧替古人耽忧桃花人面天理人情徒乱人意头面人物***人怨天上人间天随人原天随人愿天与人归靦颜人世天灾人祸[w] 位极人臣物是人非物在人亡[x] 秀才人情小户人家先小人，后君子闲杂人等[y] 一表人才一表人材雁泊人户一表人物一干人犯夜阑人静以其人之道，还治其人之身言***殊言是人非夜深人静杳无人迹杳无人烟以小人之心，度君子之腹妖由人兴[z] 钟鼎人家振奋人心震撼人心臧否人物政清人和诸色人等政通人和长他人志气，灭自己威风作育人材
“人”字结尾的成语：(共238则) [a] 暗锤***暗箭伤人暗箭中人[b] 不齿于人北道主人不乏其人不甘后人不敢后人薄寒中人不可告人薄命佳人百年树人百世一人悲天悯人婢作夫人百载树人[c] 成败论人楚楚动人楚楚可人仓卒主人春风风人穿井得人醇酒妇人齿颊挂人从井救人醇酒美人察己知人出口伤人沧浪老人才气过人成人不自在，自在不成人才识过人春色撩人寸铁才子佳人藏之名山，传之其人藏诸名山，传之其人[d] 咄咄逼人东道主人达官贵人达官要人斗南一人得饶人处且饶人达士通人得失在人斗筲之人赌物思人睹物思人度外之人刀下留人东西南北人蹈袭前人东野巴人独异于人盗怨主人盗憎主人[e] ***佳人恶语伤人[f] 伏地圣人泛泛之人富贵逼人风高放火，月黑富贵骄人锋芒逼人飞鸟依人方外之人俯仰随人俯仰由人伐罪吊人[g] 观场矮人肝胆过人肝胆照人孤家寡人光可鉴人关门养虎，虎大伤人鬼怕恶人拱手让人狗眼看人姑射神人[h] 和蔼近人毫不利己，专门利人祸福惟人祸福由人后发制人后继无人后继有人皇天不负苦心人皇天不负有心人含血喷人含血潠人含血噀人慧业才人慧业文人[j] 迥不犹人精彩逼人绝代佳人借刀嫁祸于人攫金不见人瘠己肥人借剑蒹葭***解铃还是系铃人解铃还需系铃人解铃还须系铃人解铃须用系铃人***力于人见弃于人寂若无人济世安人己所不欲，勿施于人济世救人绝色佳人绝世佳人***手于人居停主人见物不见人金无足赤，人无完人局外之人解衣衣人金针度人[k] 旷古一人愧天怍人宽以待人[l] 利己损人邻女詈人黎丘丈人立人达人两世为人论世知人冷语冰人[m] 名从主人名公巨人名公钜人妙绝时人谋事在人妙语惊人目中无人[n]泥足巨人[p] 贫贱骄人判若两人旁若无人傍若无人平易近人[q] 千古罪人强加于人迁客骚人迁怒于人阒其无人秋水***欺天罔人前无古人阒无一人取信于人强作解人[r] 人不犯我，我不如闻其声，如见其人[s] 授柄于人神而明之，存乎其人四海他人舍己从人审己度人舍己救人舍己就人损己利人舍己为人市井小人舍己芸人素口骂人善马熟人十年树木，百年树人盛气凌人善气迎人视若路人率兽食人世上无难事，只怕有心人顺天从人视同路人顺天应人神仙中人受制于人[t] 天不绝人推己及人[w] 枉道事人王公大人委过于人枉己正人文如其人文似其人违天悖人窝停主人委罪于人[x] 香草美人先发制人羲皇上人小脚女人虚己受人学究天人血口喷人下里巴人羞面见人小鸟依人形势逼人先声夺人息事宁人夏雨雨人刑余之人[y] 以辞取人以德服人以己度人以理服人以力服人一鸣惊人以貌取人以容取人倚势凌人英声欺人应天从人应天顺人怨天忧人怨天尤人颖悟绝人贻笑后人月下老人以言举人严以律己，宽以待人以言取人庸医一语中人[z] 治病救人尊己卑人中馈乏人自欺欺人仗势欺人志士仁人曾参自作解人只重衣衫不重人
“人”字在其他位置的成语：(共32则) [b] 不足为外人道[c] 此处不留人，自有留人处朝里无人莫做官[f] 富贵逼人来佛是金妆，人是衣妆佛是金装，人是衣装[l] 老鼠过街，***喊打来是是非人，去是是非者路遥知马力，日久见人心[m] 谋事在人，成事在天[p] 破鼓乱人捶赔了夫人又折兵[q] 前不见古人，后不见来者千部一腔，千人一面墙倒众人推拳头上立得人，胳膊上走得路前无古人，后无来者[r] 日久见人心如入无人之境[s] 三分似人，七分似鬼三分像人，七分似鬼三分像人，七分像鬼司马昭之心，路人皆知[t] 天时地利人和天无绝人之路天下本无事，庸人自扰之天有不测风云，人有旦夕祸福[w] 卧榻之旁，岂容他人鼾睡[y] 以己之心，度人之腹以己之心，度人之心以其昏昏，使人昭昭[z] 只听楼梯响，不见人下来
五 带什么人什么进的成语有哪些
矮人看场
ǎi
rén
kàn
chǎng
释义
比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。
出处
《朱子语类》卷二十七：“正如矮人看戏一般，见前面人笑，他也笑，他虽眼不曾见，想必是好笑，便随他笑。”
示例
是真是***，要弄个明白，不能矮人看场，人云亦云。
六 疯狂猜成语人地是什么成语一个地里面有两个人
疯狂猜成语人地，一个地里面有两个人的答案是：地广人稀。
：
地广人稀
1、拼音：dì guǎng rén xī
2、解释：地方大，人烟少。
3、出处：
苏秦游说魏王：大人的国家，地广人稀......
典故《水浒传》第八十三回：“若是分兵前去，奈缘地广人稀，首尾不能救应，不如只是打他几个城池，却再商量。”也作“地旷人稀”。
4、用法作谓语、定语；指地方大，人烟少。
五四运动的作文：我在五四运动中的经历
五四那一年，我正在西安私立成德中学读书。西安僻处西北，一向是比较闭塞的。中国在巴黎和会外交失败的消息传来，使西安的一般学生感到国亡无日，于是纷纷自动***，要求响应北京学生的爱国运动。接着，各中等以上学校开了学生代表联席会议，我代表成德中学参加会议。这个会议决定：西安市各中等学校学生全体***；举行*********；组织讲演团，向商人和市民宣传***日货，劝用国货，等等。西安学生就这样离开了书斋，走上了街头。5月下旬，学生们举着“诛卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”和“头可断，青岛不可失”等旗子，举行了西安市空前未有的******，并且在街头进行了广泛的宣传。讲演的学生慷慨激昂，声泪俱下，讲到最痛切的地方，还有人撕下竹布大褂下襟，咬破中指，***“还我青岛”等字。西安学生这种高涨的爱国情绪，受到当地各界人民的同情和支持，使这个死气沉沉的古城苏醒了。
在******之后，为了使***组织化、经常化，我们又在西安学生代表联席会议的基础上，组成了陕西省学生联合会，我被选为会长，邹遵(后加入中国***，大革命时牺牲)被选为评议长。学生联合会还出了会刊，经常报道陕西各地和全国***情形，提出陕西省学生的行动口号，对当时陕西***起了推波助澜的作用。
与此同时，由北京学生发起的爱国运动，日益扩大和深入。全国20几个省的学生以及海外留学生，都先后行动起来，举行******，通电***，查禁日货。6月3日以后，运动又进入新阶段，首先是上海工人***，商人罢市，其他各地纷纷响应，形成了一个轰轰烈烈的全国性的革命运动。为了表达陕西省学生的决心和意志，并和全国各地***取得直接联系，陕西省学生联合会推选我和李伍亭为代表到北京***。我们俩便在6月初联袂北上。
新华门前的怒吼
当我们来到北京的时候，正是北京***继续高涨之时。原来，北洋军阀***自5月4日后，曾连发两道命令，声称“遇有纠众滋事不服弹压者，依法逮惩”；“其有不率训诫、纠众滋事者，查明斥退”。在6月4日和6月5日，逮捕了在街头讲演的学生1000余人。统治者妄想用高压的手段来扑灭革命的火焰，结果适得其反。统治者的种种倒行逆施，有如火上添油一般，使得斗争的火焰愈烧愈旺了。当时北京各校代表曾在北京大学红楼开会，并邀请各省市已经到京的学生代表参加，决定到总统府***，坚决和***斗争。
大概是在6月5日以后，10日以前吧，确实的日期我已经记不大清楚了，时间大约在下午3点钟左右，北京各大学的学生和一部分中学生，集中到新华门前，人数有一两万之多，把西长安街围得水泄不通，要求当时北京***总统徐世昌亲自出来接见学生。徐世昌避而不见。警察总监吴炳湘出来说：“总统不在，可以把***书留下；时间已经很晚，希望学生回校休息，***自有答复。”但是，学生们不肯上当，坚决表示不见徐世昌，不得明确答复，誓死不回校。这样一直僵持到晚上10点多钟，人愈聚愈多，有些过往行人，也参加进***行列。特别是一些洋车工人，把一天拉车得来的血汗钱，买了烧饼、茶水送给学生。这种真诚的支持，使学生们受到极大的感动。徐世昌看到不见学生不行，才派了他的两位秘书出来传话说：学生可以推派10个代表，到里面受接见。
性质：五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
意义： 五四运动也是的继续和发展。1915年陈独秀创办《青年杂志》，次年改称《新青年》，举起“民主”和“科学”两面旗帜，猛烈抨击封建主义旧文化，提倡新文化。随后，还提倡白话文代替文言文，并在“文学革命”的口号下，提倡新文学。1917年俄国十月社会主义革命的胜利，在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文，代表了中国先进分子的新觉醒。不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国***的建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民***政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
五四运动的当代意义:
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
振兴中华：“振兴中华”的口号，是1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的。从那之后，大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的最终目的。可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族；所取得的一切进步和成就，无一不是由于它的催动和鼓舞。五四运动的发生，就是这种精神的直接继续。爱国学生的奔走呼号，浴血奋斗，广大知识分子、市民、工人的积极响应和支援，最根本的动因就在于此。响遍全国的“外争国权，内惩国贼”、“唤醒同胞，一致救国”等口号，最根本的含义也在于此。有的人当时在思想上虽然还没有明确认识到这一点，纯粹为爱国热情所驱使，但他们爱国的目的，并不是为了保持中国的落后，最终目的还是为了挽救中国的危亡，改变中国的落后面貌，振兴中华民族。
爱国主义：在五四运动中，广大学生之所以不顾高压，奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召，爱国精神的强烈感染。今天，要胜利跨人21世纪，实现四个现代化，真正使中华民族振兴起来，更要大力发扬爱国主义。
民主精神：最先提出科学与***并重（青年杂志创刊词中的提法），随后讲“赛先生”（科学）和“德先生”（民主，当时把***和民主当作基本上同一的概念）。后来“赛先生”和“德先生”成为“赛同志”和“德同志”，就是说，民主和科学一道，是中国***历来为之奋斗的目标。在五四运动中，民主即“德先生”是一面反封建、反专制的大旗，大大地解放了人们的思想。五四爱国运动之所以能够发生，与民主精神的推动是分不开的。如果没有民主的启蒙和民主意识的觉醒，就不可能发生那么大规模的爱国运动。现在，我国的民主政治建设已经有了显著的进步，在许多方面取得很大的成就。但是，距社会主义民主政治的目标还相差甚远。要想尽快振兴中华民族，就应该继续高举“德先生”的大旗，发扬民主精神，加强社会主义民主政治建设。
科学精神：在五四运动中，科学即“赛先生”与“德先生”一样，是反封建、反迷信的另外一面大旗，并有力地促进了民主意识的发扬，反封建斗争的开展。陈独秀在《敬告青年》一文中提出的六条新的思想，第六条就是“科学的而非想象的”。他说：“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在***之下，若舟车之有两轮焉”，“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与***并重。”①[《独秀文存》，第9页，安徽人民出版社，合肥，1987。]因此，在发扬民主精神的同时，还应该发扬科学精神。
解放思想：在五四时期，先进的思想家们大胆地冲破旧传统，提出了许多振聋发聩的主张，出现了一种在中国历史上少有的思想大解放的局面，并有力地带动了其他领域的大解放。正如***当时所形容的：“思想的解放，政治的解放，经济的解放，男女的解放，教育的解放，都要从九重冤狱，求见青天。”①[《民众的大联合》（三），《***早期文稿》，第393页，湖南出版社，长沙，1990。]正是这种思想的大解放，使五四运动成为新思想与旧思想、新文化与旧文化的分水岭，我国20世纪第一次影响巨大的思想解放运动，并开启了此后思想解放的先河，深深地影响了20世纪中国历史的发展。后来所发生的第二次、第三次思想解放运动，马克思主义与中国实际相结合的第一次、第二次历史性的飞跃，***思想和***理论的产生，以及从那时起我国取得的每一个进步和成就，可以说都是解放思想的结果，是五四精神的继承和发扬。
1919年5月4日爆发的中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动。第一次世界大战结束后，1919年1月，美、英、法、日等帝国主义国家在法国巴黎召开“和平会议”。这实际上是帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议。参加巴黎和会的中国代表在中国人民舆论的压力下，向会议提出废除袁世凯和日本订立的不平等条约“二十一条”，要求将德国在山东的租借地、胶济铁路以及其他权利归还中国，同时还提出七项“希望条件”废除势力范围；撤退外国军队、巡警；裁撤外国邮局及有线无线电报机关；撤销领事裁判权；归还租借地；归还租界；关税自主等。但这些要求和希望均遭到参加“和会”的帝国主义国家拒绝。不仅如此，他们还决定将德国在山东掠夺的权利全部让予日本，并将其写进了《协约和参战各国对德和约》即《凡尔赛和约》。至此，中国在巴黎和会上的外交完全失败。但军阀***竟准备在和约上签字。消息传出，举国愤怒。5月4日，北京学生3000余人在天安门前***，高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。会后举行了，愤怒的爱国学生痛打了亲日派官僚章宗祥，并放火焚烧了亲日派官僚曹汝霖的住宅。军阀***派军警镇压，逮捕学生30多人。全北京学生立即实行总***，并通电全国表示***。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷，声援北京学生。在日本、法国等国的中国留学生以及南洋华侨学生都开展了爱国活动。6月3、4两日，军阀***又逮捕北京学生近千人，激起全国人民的更大愤怒。上海、南京、天津、杭州、武汉、九江及山东、安徽等地的工人举行了中国历史上第一次政治***，上海和全国各重要城市的商人也先后举行罢市。至此，五四运动发展到新的阶段，即从开始的共产主义知识分子、革命的小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子三部分人的统一战线运动，发展为以工人阶级为主力军，包括城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的革命运动--“六三运动”，运动的中心也由北京移到上海。6日至10日，军阀***被迫释放被捕学生，罢免卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；28日拒绝在和约上签字。五四运动是中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，也是中国青年运动的伟大开端。它开创了中国革命知识青年与工农群众相结合的道路。五四运动实际斗争的锻炼，马克思主义的进一步传播，造就了一批青年共产主义者。他们深入工农群众，传播马克思列宁主义，领导***斗争，促成了马克思列宁主义同中国工人运动的结合，为中国***和中国社会主义青年团的建立做好了思想上和干部上的准备。
五四运动的影响
1、政治影响：揭开中国新民主主义革命的序幕，成为中国新民主主义的开端。第一次世界大战，世界革命爆发以后，世界历史进入了无产阶级革命的新时代；工人阶级在运动中显示了强大的政治威力，它以不再是资产阶级的追随者，而作为运动的主力军在斗争中起了决定性作用。运动的矛头直接指向帝国主义，因为从世界革命战线看属于无产阶级社会主义革命。 2、对***的影响：促进了马克思主义和工人运动的结合，从、思想上为中国***的成立准备了条件。3、对学术界的影响：五四运动是的延续和发展，它把民主与科学反对封建迷信的思想由知识分子推广到全国群众。使提倡新思想新文化成为一种风气，同时也促进了文学革命的深入和广泛发展，开创了中国文学时代，使中国科学和教育的发展进入了一个崭新阶段。 4、思想方面：五四运动促进了全国民众的思想解放，西方的各种新思想陆续传入中国，其中马克思主义在中国的传播对中国的思想和政局带来巨大影响。
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没有厚和静组成的成语，含厚的成语如下：
卑礼厚币 卑礼：谦恭的礼节；厚币：厚重的币帛。比喻聘请人员的郑重殷切。
才高行厚 厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
得天独厚 天：天然，自然；厚：优厚。具备的条件特别优越，所处环境特别好。
德厚流光 德：道德，德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。指道德高，影响便深远。
多藏厚亡 厚：大；亡：损失。指积聚很多财物而不能周济别人，引起众人的怨恨，最后会损失更大。
***厚禄 禄：俸禄。泛指职位高，待遇优。
高位厚禄 位：官职，官位；禄：俸禄。官职高贵，俸禄丰厚。
弘毅宽厚 弘毅：意志坚强，志向远大。志向远大而待人宽大厚道。
厚此薄彼 重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。
厚德载物 旧指道德高尚者能承担重大任务。
厚古薄今 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。
厚积薄发 厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。
厚今薄古 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。
厚貌深情 外貌厚道，内心不可捉摸。
厚颜*** 颜：脸面。指人脸皮厚，不知羞耻。
积厚流光 积累的功业越深厚，则流传给后人的恩德越广。
利用厚生 利用：尽物之用；厚：富裕；生：民众。充分发挥物的作用，使民众富裕。
深情厚谊 深厚的感情和友谊。
天高地厚 原形容天地的广大，后形容恩德极深厚。也比喻事情的艰巨、严重，关系的重大。
未可厚非 厚非：过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
温柔敦厚 温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
无可厚非 厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
席丰履厚 席：席子；指坐具；丰：多；履：鞋子，指踩在脚下的东西；厚：丰厚。比喻祖上遗产丰富。也形容生活优裕。
卑辞厚币 指言辞谦恭，礼物丰厚。参见“卑辞重币”。
卑辞厚礼 指言辞谦恭，礼物丰厚。参见“卑辞重币”。
不知天高地厚 不知道天有多高，地有多深。形容骄狂无知。
沉厚寡言 朴实稳重，不爱多说话。同“沉重少言”。
重厚寡言 持重敦厚，不爱多说话。
重厚少文 持重敦厚而少于文饰。
丰功厚利 指巨大的功利。
甘言厚礼 甜美的言辞，厚重的礼品。亦作“甘言厚币”。
高天厚地 ①比喻长久。②比喻深重。
高爵厚禄 泛指爵位高，俸禄厚。同“高爵重禄”。
高情厚谊 谊：交情。高盛的情意，深厚的友谊。
厚德载福 后指有德者能多受福。
厚禄*** 禄：俸禄。泛指职位高，待遇优。
厚貌深辞 外貌厚道，内心不可捉摸。同“厚貌深情”。
厚貌深文 外貌厚道，内心不可捉摸。同“厚貌深情”。
厚生利用 指富裕民生物尽其用。
厚往薄来 在交往中施予丰厚而纳受微薄。
厚味腊毒 指味美者毒烈。
积厚成器 指根基深厚，养成才干。
局高蹐厚 本指蜷曲不敢伸展。后常指小心谨慎，惶惧不安。同“局高天，蹐厚地”。
民淳俗厚 民风质朴敦厚。
跼高蹐厚 本指蜷曲不敢伸展。后常指小心谨慎，惶惧不安。同“局高天，蹐厚地”。
跼高天，蹐厚地 本指蜷曲不敢伸展。后常指小心谨慎，惶惧不安。
深情厚意 深厚的感情和友谊。
深仁厚泽 指深厚的仁爱和恩惠。
深中隐厚 指内心廉正忠厚。
闻融敦厚 待人温和宽厚。
席履丰厚 比喻祖上遗产丰富。也形容生活优裕。同“席丰履厚”。
宅心忠厚 宅心：居心。忠心而纯厚。亦作“宅心仁厚”。
卑礼厚币 卑礼：谦恭的礼节；厚币：厚重的币帛。比喻聘请人员的郑重殷切。
才高行厚 厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
得天独厚 天：天然，自然；厚：优厚。具备的条件特别优越，所处环境特别好。
德厚流光 德：道德，德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。指道德高，影响便深远。
多藏厚亡 厚：大；亡：损失。指积聚很多财物而不能周济别人，引起众人的怨恨，最后会损失更大。
***厚禄 禄：俸禄。泛指职位高，待遇优。
高位厚禄 位：官职，官位；禄：俸禄。官职高贵，俸禄丰厚。
厚德载物 旧指道德高尚者能承担重大任务。
厚古薄今 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。
弘毅宽厚 弘毅：意志坚强，志向远大。志向远大而待人宽大厚道。
厚此薄彼 重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。
厚貌深情 外貌厚道，内心不可捉摸。
厚颜*** 颜：脸面。指人脸皮厚，不知羞耻。
厚今薄古 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。
厚积薄发 厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。
积厚流光 积累的功业越深厚，则流传给后人的恩德越广。
利用厚生 利用：尽物之用；厚：富裕；生：民众。充分发挥物的作用，使民众富裕。
深情厚谊 深厚的感情和友谊。
天高地厚 原形容天地的广大，后形容恩德极深厚。也比喻事情的艰巨、严重，关系的重大。
未可厚非 厚非：过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
温柔敦厚 温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
席丰履厚 席：席子；指坐具；丰：多；履：鞋子，指踩在脚下的东西；厚：丰厚。比喻祖上遗产丰富。也形容生活优裕。
无可厚非 厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
东汉末年曹操、刘备、孙权三人三分天下，鼎足而立。三国的三个君主中，曹操、孙权两人，一个原本就是朝廷官员，并且家世显赫、底蕴雄厚。一个更是子承父业，妥妥的富二代，甚至不用自己拼杀，直接就继承了江东偌大的江山。只有刘备是从一个世人草头百姓，要家世没家世，要背景没背景的织席贩履之徒，以***丝身份成功实现了逆袭，成为了最后的三方大佬之一，打下了蜀汉的江山。
刘备成功的故事，在很多人眼里，就是草根创业、***丝逆袭、咸鱼翻身的故事，但是事情真的这么简单吗？刘备真的是彻头彻尾毫无身份、背景、底蕴、交际圈的草头百姓吗？当然不是，虽然他的两个结义兄弟，关羽确实只是一个卖枣的农夫，张飞也确实只是一个杀猪的屠夫，但是刘备却并不是一个简简单单织席贩履之辈。
刘备作为三国力最牛逼的大佬之一，就连他最大的敌人曹操都认为他是出自己之外的唯一英雄，刘备不仅不是表面看上去织席贩履的平头百姓，相反他拥有极其强大的背景底蕴，不止是一个不大被肯定的大汉皇室极远偏支脉的皇叔身份，还有极其强大的社交实力。
一、强大的师门
《三国志?蜀书?先主传》：年十五，母使行学，与同宗刘德然、辽西公孙瓒俱事故九江太守同郡卢植。刘备15岁就被母亲送到了卢植的门下学习。首先在东汉末年，上学本就不是普通百姓能够做到的事情，想要拜师上学起码要具有一定的经济实力和社会地位，而且刘备的这位老师卢植更是一个了不得的人物，普通百姓是万万不可能做他的学生的。卢植，是东汉末年的朝廷重臣，曾先后担任九江、庐江太守、侍中、尚书。黄巾之乱时卢植被拜为北中郎将。卢植此人文武双全，武有两平蛮族、镇压黄巾之功；文有校勘?熹平石经?（有叫太学石经）、续写《汉记》（史称《东观汉记》）之能。
两平蛮族
熹平四年（175年），扬州九江郡蛮族发动叛乱，朝廷拜卢植为九江郡太守前往平乱。而卢植也不负众望，他到任后，很快便平定了叛乱。之后，庐江郡又再次发生了蛮族叛乱，因为卢植曾经担任过九江郡太守，有平定蛮族之功，于是朝廷再次拜卢植为庐江郡太守，卢植到任后，再次平定了蛮族之乱，在当地人有恩威信义，极有威望。
校勘?熹平石经?
熹平四年（175年），蔡邕、李巡等人提出想要重新校勘编写各大儒学经典书籍的想法，并得到了朝廷和儒林的一致赞同和认可。朝廷选择参与人选时，卢植主动上书，毛遂自荐参与了此次***其中。后卢植等人顺利完成了儒学经典书籍重新校勘编写的任务，并将其刻成石碑立在了太学门口，史称?熹平石经?或?太学石经?。
续写《汉记》
熹平五年（176年），卢植从庐江郡被召回到朝廷担任议郎，此间卢植曾与与马日磾、蔡邕、杨彪、韩说等人一起在东观继续校勘儒学经典书籍的人物，参与并完成了续写两汉纪之一，记载东汉光武帝至汉灵帝一段历史的《汉记》（史称《东观汉记》）的工作。不仅仅如此，刘备的老师卢植，更是师从陈球、马融，同时还是郑玄、管宁、华歆的同门师兄。
陈球在东汉末年是官至太尉。?太尉?与?丞相?、?御史大夫?同为?三公?，是秦汉时期中央的最高军事长官，天下武官之首，统帅天下兵马大权，历朝均为正一品大员。
陈球少时便博览儒学，熟悉法令年纪轻轻就被举为孝廉，后来先后在朝中任职郎中、尚书符节郎、繁阳县令、零陵太守等职，又因平李研、朱盖叛乱之功接连任魏郡太守、将作大匠、南阳太守、廷尉、司空等职，光和元年（公元178年），升为太尉。
马融是东汉时期最有名的大儒，虽然虽然仕途不如陈球，最高不过南郡太守，甚至早年间不过是校书郎、郡功曹、议郎无权官职，但是他的成就比之陈球有过之而无不及。
马融他自少便?美辞貌，有俊才?，师从东汉名将伏波将军马援的从孙，他经常设帐授徒，据传***常有千人之多，是当时儒林的代表人物。马融一生在古文经学上有极大的成就，先后注解了《孝经》、《论语》、《诗》、《周易》、《三礼》、《尚书》、《列女传》、《老子》、《淮南子》、《离骚》等书，并且马融不同于传统儒生，他不拘泥于迂腐的礼节，相反他?居宇器服，多存侈饰。尝坐高堂，施绛纱帐，前授生徒，后列女乐。?。
在后世唐代时马融更是得到了儒家门生最高的待遇，于文庙中配享孔子，对于儒家学子来说，这无疑是最大的荣耀。明朝时更有人撰写《马季长集》，记载了他一生的成就。
刘备的师叔郑玄、管宁、华歆等人也都是东汉末年的名士。郑玄是三国时期的著名大儒、经学***。和他的老师一样遍注儒家经典，有《京氏易》、《公羊春秋》及《三统历》、《九章算术》、《古文尚书》、《周礼》和《左传》等。更亲自著有《天文七政论》、《中侯》等书传世，足足百万余字，是?郑学?开创者，门下***达数千人之众。
唐贞观年间，郑玄被列入儒家二十二?先师?，和他的老师马融一样配享孔庙。更有后人为其修建有郑公祠以纪念。比起其师马融，郑玄可谓是青出于蓝而胜于蓝，并且郑玄也是刘备的老师。管宁是三国时期的著名隐士，与华歆、邴原三人并称为?一龙?。管宁一生为躲避战乱而隐居世外，不仕于当时任何一家诸侯，连后来曹魏几代帝王数次征召他去当官，他都直接拒绝不应。管宁一生只谈经典不问世事，有过着类似于诸葛亮出山之前的生活，一生致力于祭礼、整治威仪、陈明礼让等教化工作。
华歆更是是三国时期的名士，与管宁、邴原三人并称为?一龙?，华歆是龙头排第一。华歆在东汉末年曾任郎中、尚书郎、豫章太守等职。官渡之战时被曹操征为议郎、参司空军事，后又入为尚书、侍中，又代荀彧为尚书令。曹魏之时华歆一人先后担当了各个三公之位，先是，先是做了曹操年间的御史大夫，曹丕年间又成了丞相，魏明帝年间，再任太尉。
二、有钱有权的长辈同族
德然父元起常资给先主，与德然等。元起妻曰：?各自一家，何能常尔邪！?元起曰：?吾宗中有此儿，非常人也。?刘备家里虽然是挺穷的，但是他却有一个有钱的叔叔，这个叔叔就是刘元起，在刘备年少时刘元起没少资助刘备，也是刘元起资助刘备和自己的儿子刘元起到卢植处学习。当然刘备后来的成就就像刘元起说的一样，非常人也，比他的儿子刘德然强多了。刘备创业的途中还曾经得到过多个同族的的帮助，首选就是刘虞，然后是刘表。
刘虞和刘备一样是汉室宗亲，不过比起刘备来说刘虞和东汉皇皇室的血脉就离的没那么远了，刘虞东汉汉光武帝刘秀之子东海恭王刘强之后，刘备则是西汉汉景帝刘启之子中山靖王刘胜之后，而东汉光武帝刘秀则是汉景帝刘启之子长沙定王刘发的后人。可以看出刘备在汉景帝之时就不是皇室了，刘虞则是光武帝刘秀的直系后代。《后汉书?卷七十三?刘虞公孙瓒陶谦列传》李贤引《谢承书》曰：虞父舒，丹阳太守。虞通《五经》，东海恭王之后。
刘虞幽州刺史，坐镇边境有平定鲜卑、乌桓、夫余、秽貊之功。在黄巾之乱时，刘备曾经在刘虞账下任职，刘虞给予了刘备极大的帮助。
刘表也是汉室宗亲，不过严格意义上来说他和刘备一样不是东汉的宗亲也是西汉的汉室宗亲，据《后汉书》记载他是西汉汉景帝刘启之子鲁恭王刘余之后。不过刘表这一支却不像刘备那一支脉一般败落，在东汉末年也具有极大的实力。刘备和刘备是同宗兄弟，极为的看重刘备。《后汉书?卷七十五?袁绍刘表列传下》：
刘表字景升，山阳高平人，鲁恭王之后也。身长八尺余，姿貌温伟。刘表在东汉末年担任荆州刺史，素有贤名，在他治理下的荆州据说是?万里肃清、群民悦服。?他又经常开经立学，爱民养士，声名远播。在袁绍战败之后，是他收容了刘备，并提供给了刘备地盘，如雪中送炭，可谓是给了刘备极大的帮助。并且他还希望刘备能够代替他接任荆州刺史，想将荆州交给刘备管理，只可惜刘备拒绝了。
三、兼具实力和经济的交友
除了师门，刘备还有极其强大的社交圈，首先就是他的同学?公孙瓒。《三国志?蜀书?先主传》：瓒深与先主相友。瓒年长，先主以兄事之。公孙瓒是什么人？公孙瓒是东汉末年早期最强大的诸侯军阀之一，他出身贵族，相貌俊美，且声音洪亮、机智善辩，官更有?白马义从?之号。
公孙瓒统领兵马，守护边境，一直以强硬的态度对抗北方游牧民族，作战勇猛，威震边疆，有平定乌桓之功。黄巾之乱时公孙瓒更有大破黄巾之功，他先是率兵两万人在东光南大破青州黄巾，斩首三万余。后又在青州黄巾军奔走渡河时，半渡出击，再次大败黄巾军，死者数万，俘虏七万余人。后公孙瓒得到了总督北方四州的授权，成为北方最强大的诸侯之一。公孙瓒的实力名气如此之大，而刘备与他之间不仅仅是普通的同学，更是至交兄弟，有这样一个强大的诸侯做靠山，刘备的社交圈可谓是极其强大。
不仅如此，除了公孙瓒这样一个极有实力的诸侯作为至交之外，刘备还有在经济方面极其强大的朋友?张世平、苏双。《三国志?蜀书?先主传》：中山大商张世平、苏双等赀累千金，贩马周旋于涿郡，见而异之，乃多与之金财。先主是由得用合徒众。
张世平、苏双是是东汉末年中山的大商人，拥有极其强大的经济实力，并且和刘备明显交情不菲。黄巾之乱时，他们正好在刘备的老家涿郡贩马，认识刘备，觉得刘备非同一般就和刘备有了交集成为了朋友。在黄巾之乱刘备起兵时，还是这两人帮助了刘备，给予了刘备钱财，才让刘备得以招募武装了不少兵马，能够成功起兵。
汉末三国，蜀汉先主刘备，并不是简简单单的一个织席贩履的草民，相反他拥有极其可怕的社交圈。不仅仅是身份地位都极高的老师卢植，他的师门简直是强大到恐怖，从师祖陈球、马融，到师叔郑玄、管宁、华歆都是不简单的人物，甚至刘备的老师卢植畜生的范阳卢氏也是后来著名的大家族。此外，刘备还拥有军事实力和经济实力强大的好友，军事方面有身份北方最强大的诸侯之一的公孙瓒，经济方面有财里丰厚的张世平、苏双。早期的刘备，正是靠着他们的不断帮助才能够一直坚持下来。
刘备创业的一路上，都没有离开师门长辈、宗族兄弟、同学友人的帮助。先是张世平、苏双给他钱财助他成功招兵起事，又是黄巾之乱时刘虞带领他战斗，黄巾之乱时老师卢植也提供给了刘备不小的帮助。又有公孙瓒收留，诸侯会盟讨伐董卓时还是公孙瓒带他去的，讨伐董卓后刘备暂时就待在了公孙瓒处（刘备手下的大将赵云原本就是公孙瓒的大将，只是刘备在公孙瓒那里时把赵云给拐走了。）。在徐州战败之后无处可去的刘备又得到了老师郑玄的帮助，是郑玄的游说才让袁绍放心的收留了刘备。袁绍战败之后，刘备得到了刘表的帮助，给了他新野的地盘，并且还愿意把荆州让给他。
所以刘备的故事并不是什么***丝逆袭记，也不是什么咸鱼翻身记，他不仅不是平头老百姓，反而拥有强大的社会背景，一路上都有贵人帮助。可以想象，光是他的师门，郑玄门下就有几千人，这都是刘备的同学，光这一点他的社交圈就已经极为可怕的。
