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4.点的扩词是什么?

5.江苏教育出版社八年级寒假作业答案,书名《寒假生活与学习指导》

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文不加点中点什么意思-文不加点是啥意思

寒假作业物理54-60

1-5 CBCDC 6-10DDCAB 11-15BBCAC 16-20CAACB 21-23 ACA

24、振动,空气 25、减少噪音 在声音传播途中减少噪音 26、刻度尺,5.50

27、望远镜,显微镜 28、温度计斜放碰到玻璃杯壁 99 29、月亮,云朵,相对性

30、不变,吸热,升高,吸热 31、雨燕,0.5 32、蒸发,吸,液化 33、变速,相同时间通过路程 34、响度,音调 35、听诊器,声控灯 36、凝固,液化,升华,熔化

37、光心,光心,像, u>2f, 倒立,缩小,f<u<2f , 倒立,放大,实,u<f,正立,放大,虚像应用没有 38、(1)(3),(2),(4)(5),凸透镜,倒立,大于 40-47略

48、声音具有能量,声音能在空中传播 49、液化 ,水蒸气,不变 50、略 51、BACD

52、两侧,等于,在同一平面 53、垂直,便于测量物距和像距,将棋子B换成光屏,光屏上不呈像,虚

寒假作业答案 一、积累·运用(p7~13

(一)词语运用

1.无所不至 至:到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。

2.评头论足原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。

3.翻云覆雨翻覆:翻转。翻过去是云;翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。

4.耳提面命不但当面告诉他;而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。

5.参差不齐参差:长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。

6.见异思迁异:另外的;别的;迁:改变;变动。看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定;喜爱不专一。

7.不耻下问不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

8.水落石出 水落下去;水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露;真相大白。

9.文不加点点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

10.抛砖引玉抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。

(二)名著阅读

1.1及时雨(呼保义),应该是说仗义疏财(一呼百应)

2玉麒麟:麒麟,瑞兽也、麒麟乃是传说中的神话动物,现实生活中或许并不存在;麒麟在百兽中地位仅次于龙。中国古代传说中麒麟与龙、凤、龟合为四灵,乃毛类动物之王; 麒麟对老百姓而言,乃是送子神兽。民间有“麒麟送子”的说法,据传孔子即为麒麟所送; 麒麟是岁星散开而生成,故主祥瑞,是最著名的瑞兽之一。麒麟含仁怀义,在中国古代文化中,帝王兴衰与麒麟的传说很多;麒麟与凤凰一样,乃有雌雄,麒乃雄。麟为雌,麋身、牛尾、鱼鳞、足为偶蹄(但亦有麒麟有五趾之说)头上有一角,角端有肉; 麒麟作为吉祥物,中国古代各朝朝政也常采用。史载汉武帝在未央宫建有麒麟阁,图绘功臣图像,以表嘉奖和向天下昭示其爱才之心;麒麟在官员朝服上也多被采用。清朝时,一品官的补子徽饰为麒麟,可见其地位仅次于龙,清朝只有皇亲国戚才有资格佩挂龙的标识,皇帝为黄龙、紫龙,亲王、阿哥、贝勒、贝子为龙子图案.暗喻其显赫家财与武功.

2楼

3智多星:智力超群

4入云龙;喻道术惊天.

5大刀;他的祖先是关羽,想想他用什么武器.

6豹子头;脸面神似,喻勇猛无敌

7霹雳火;可解作雷电之火,喻刚烈骁勇

8双鞭;名将呼延赞的后代,使双鞭,以此名

9小李广;李广,汉之名将,使匈奴惊呼"汉子来了",喻可匹李广之勇

10小旋风;如旋风般驰骋官场,他姓柴的,祖上有让位之名

2.(1)鸟在笼中就是关羽 意为有能力不能施展人活世上,需要八戒这样的人,也需要悟空这样的人,意为每个人都有施展自己的才华的地方.

上联:人在逆竟中,不能像关羽和张飞那样逞匹夫之勇(要冷静)。

下联:人在社会上混,做事要有八戒的圆滑,更要有悟空的雷厉风行,当机立

断。

(2)兽在林中,有林冲还有杨志。 人在江湖,要宝玉还要黛玉

3.略4.略(三)略

(四)1.(1)答:作者是男性,从“拙荆”一词可以看出,因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子的词语。

( 2)答:作者40多岁不到50岁。从“超四奔五”一词可以看出来。

(3)答:作者是教师。从“孩子王”一词可以看出来。

2. (1) 答:语义上的错误:“打”字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思,多义词容易造成误解。

语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师学生,“打”这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“老师学生”,这条告示省略了直接宾语,容易造成误解。

(2)答:本窗口先给老师打饭,再给学生打饭。

(五)“倒霉”一词是浙江一带的方言,产生于明朝末年。“倒霉”没有在专门的语句中出现过,它的产生与当时的科举制度和民间习惯有关。

在明朝末年,采取的是“八股取士”的科举制度,读书人要想做个一官半职,就要通过科举考试来实现。由于科举考试的局限性很大,严重地影响了知识分子才智的发挥,再加上考场上营私舞弊的现象比较严重,所以一般的读书人想要考取功名是非常不容易的。为了求个吉利,考生们一般都会在考试之前在自家门前树立一根旗杆,当时人们称这根旗杆为“楣”。如果考中了,旗杆就一直竖立着,考不中就要把旗杆撤去,人们便将撤掉旗杆的行为称为“倒楣”。后来这个词被越来越多的用于口语和书面语,来形容不顺心的事情。

今天我们把“倒楣”的“楣”写作“霉”或“眉”,反倒不写原来的“倒楣”了,这也是约定俗成的,只是在使用的时候,大家应该记得“倒霉”一词是由“倒楣”演化而来的。

(六)中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。

寒假作业16-19

灯光是一种毒品

1、(1)影响许多动物的生物节律,对它们造成伤害 (2)影响食物链彼此依存的正常关系(3)引发人体严重的激素失调,危害健康

2、(1)降低大多数照明灯的功率和亮度 (2)不要滥用装饰灯 (3)减少夜间工作(学习)时间 (4)关灯睡眠

中国古代建筑的色彩

1、北方的建筑色彩鲜明活泼,南方秀丽淡雅

2、作者以故宫和天坛为例,具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点,以及色彩风格的形成与自然环境的关系。

3、例:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上,体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景。

傅雷家书

1、劝慰儿子如何面对感情创伤,学会泰然处之。

2、首先,对一切泰然处之;其次,养成另一种心情对付过去的事。

3、用以说明“高潮不过分使你紧张”,只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。

4、要“敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”;对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡,不至于受伤”,“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”;要正确地对待情绪上的消沉和低落,学会用达观的态度泰然处之,保持心灵的平衡;进而能够冷静、客观地分析事理,正视现实,吸取前车之鉴。

昙花终于怒放

1、有点心急 心情淡然 欢喜欲狂

2、运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。

3、世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

寒假作业英语

英语之一

CABDA humour,mixed,photos,worry,thinks,true,mine,to travel,swimming, the heaviest,speaking

Tourists,trys,Running,fun,magazines

拓展研究1、walking home 2、How far 3、shorter as tall as 4、Both and are5、better other

快来译译1、don’t camping dangerous outdoor activity2、how to answer advice

3、Climbing healthier diving

4 He has poor eyesight ,so he always wear the glasses.

5 This story is more exciting than that story.

感受体验 略

英语之二

一、DCACACDB

二、myself ,drives,delicious ,cleverer,closed,heroes,admire,the cleverest,loss,sounds,size,yours

拓展探究 1、 don’t is right 2、Why not 3、not as same as 4、as well 5、Wang Min has 5 yuan less than me . I have 5 yuan more than he .

创新展台1、Why don’t we change to play volleyball? 2、They swam happily in that river yesterday. 3、She practises play softball every week. 4、John studies fewer subject than Nancy.

5、He don’t know how to cook healthy and delicious food.

感受体验 略

英语之三

一、CDDCA 二、to visit,to get,on meeting,to read,to close,beginning,boring,greetings,leaves,to hold 三、beauty,airports,more than,sunset,coach,half-time

拓展探究 1、What did do 2、Did look 3、or 4、taught myself 5、enjoyed ourselves

创新展台 1、to prepare 2、couldn’t believe 3、these photos on the Internet 4、to see interest of places 5、for oneself

感受体验CCAA

英语之四

一、BABBC二、delicious,forests,protect,encourages,Wolves,continue三、doesn’t rain,will die,buy ,playing,is

拓展探究up to ,grew into ,cutting down ,not any more ,in danger

创新展台1、following actions to 2、encourages to protect 3、doesn’t rain will stay4、very difficult survive 5、 number is bigger and bigger

感受体验 略

英语之五

一、DDDAD 二、northern ,endangerous,incorrect,dishonest,tourists ,unnecessary,provides,impossible,carelessly

1、wrong ,and 2、rained heavily 3、endangerous,birds 4、How long did 5、has an

快乐译译

1、 More and more bierds are in danger because they do not have enough space to live.

2、 We hope everyone can do something to protect wildlife.

3、 Miss Li is one of my school’s welcome students.

4、 People change wetlands to make space for farms.

5、 If you practice singing ,you’ll sing very well.

感受体验

48感受体验

Churchill Language School, Oxford

A driver

English

Ten months

In Park Road at No.1123

英语之六

1-6 BABBBC

二、moment serious directions temperature

三、walk ,to exercise,Does,like,to visit,go ,went,will be,met,talking, to tell,left,watching

拓展研究

fell down , was snowy,were trapped,turn off,at last,said to himself,try my best,as if

创新展台

1、 calmed down was trapped dark around me

2、 ran in all directions

3、 were in a hurry to

4、 looked at each other in fear

5、 tried their best to save him

6、 Because of didn’t eat anything

感受体验BCDDB

英语之七

一、CDABBCB

二、accident ,calm ,shaking,directions,weather like ,trouble ,earthquake,serious

拓展研究

1、 told to keep

2、 What’s like

3、 a heavy rain

4、 hurry to

5、 Why does he

创新展台 DAECB

感受体验FFTTTF

英语之八

一、DBCDBDCA

二、cloudy,pull,leaves,made,busiest,carefully,noisily,moves,more,advice

拓展探究

快乐译译 He will arrive at 8:00 in the morning.

We won’t go camping next week because we’ll prepare the text.

We should try our best those people in need.

I will have a picnic if I am free next week.

Less and less people buy clothes made of animal fur.

感受体验CDABD

寒假作业生物答案

1~6ADBADC

7.水,空气,微量元素,植物,动物,微生物

8.(1)传入神经,神经中枢,感受器,效应器,传出神经(2)神经冲动

9.(1)卵壳;气室; 内、外卵壳膜;系带;卵黄;卵白;胚盘(2)储存空气;由受精卵分裂形成是胚胎发育的部位。

10.动物运动方式是多种多样的,陆生动物如昆虫和鸟类的运动方式是飞行或滑翔 ,其他陆生动物的运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和 爬行等,如蜥蜴、熊等;水生动物的运动方式以游泳为主。

11.(1)贫血,红细胞的数量低于正常值(2)炎症,白细胞的数目高于正常值(3)凝血障碍,血小板的数目低于正常值。(4)缺铁性贫血,血红蛋白的含量明显低于正常值。(5)其他检查。

14.正午时候,猫的眼睛是眯着的。张画师画的滚圆的,因此有误,假画。

寒假作业数学答案

三.几何与说理。

1.连接AC,因为AD=4,CD=3,所以由勾股定理得:AC=5.又因为AB^=13^=169,BC^+AC^=12^+5^=169.所以:AB^=BC^+AC^.由勾股定理逆定理得△ABC是直角三角形.S四边形ABCD =RT△ABC-RT△ADC

5楼

=(12×5)/2-(3×4)/2=30-6=24 .

2.AB,AC

3.因为AB=AC.所以∠ABC=∠C.因为BC=BD.所以∠C=∠BDC=∠ABC.因为AD=DE=BE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠DBC=2∠EDB.又因为∠C=∠BDC.所以∠C=3∠BDE ∠BDC=3∠EDB.所以∠EDB=180÷(2∠EDB+3∠EDB+3∠EDB)=22.5°又因为AD=DE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠A=45°.

4.(1)∵DE是△ABC的中位线.∴DE=1/2AC,CE=BE.∵CF=1/2AC.∴CF=DE.∵CF=DE,CE=BE,∠BCF=∠DEB=90°∴△CFE≌△EDB(SAS).∴EF=DB.∵AD=DB.∴EF=AD.∵四边形ADEF是梯形.∴四边形ADEF是等腰梯形.

(2)∵∠1=∠2∴BM=AM.∵AB//CD.∴∠1=∠CMB,∠2=∠DMA,∴∠DMA=∠CMB∵M是CD的中点∴CM=DM.∴△CMB≌△DMA(SAS)∴梯形ABCD是等腰梯形 .

(3)∵E是BC中点,∴BE=EC,又∵EF⊥AB于F,EG⊥CD于G.且EF=EG,∴△BEF≌△EGC(HL),∴∠FBE=∠GCE,又ABCD为梯形,∴梯形ABCD是等腰梯形 .

(4)过点D作DE‖AC交BC的延长线于E,则∠BDE=90°.再过D作DF⊥BC于F.

∵梯形ABCD是等腰梯形,则AC=BD.又∵AD‖BC,DE‖AC.∴四边形ACED是平行四边形.∵AD=CE,AC=DE=BD

∴△BDE是等腰直角三角形. 则 DF=1/2 BE=1/2(BC+CE)=1/2(BC+AD)=1/2(m+n) ∴S梯形ABCD=S△BDE=1/2 BE×DF=1/4(m+n)(m+n)=1/4(m+n)^ 故 (m+n)^=4S梯形ABCD.

(5)在等腰梯形ABCD中 AB=CD ∠ABC=∠DCB BC是公共边,∴△ABC≌△DCB(SAS).

∴AC=BD AD是公共边∴△ABD≌△DCA(SSS)

∴∠ABO=∠DCO ∠AOB=∠DOC △ABO≌△DCO(AAS)

∴OB=OC ∠BOC=60° ∴△OBC是等边三角形. 同理:△AOD也是等边三角形.

连DE与CF, 由EF=1/2AB=1/2CD(EF是△AOB的中位线)∴EF=DG=CG(G是CD的中点)

∵E是AO中点. ∴DE是AO的垂直平分线. ∠DEC=90°.EG是△DEC的中线. ∴DG=EG,∴EF=DG=EG

CF也是BO的垂直平分线. ∴∠DFC=90° ∴FG=CG=EF ∴△EFG中 EF=EG=GF. ∴△EFG是等边三角形。

寒假作业地理答案

1、C 2、A

3、南;太平洋;印度洋;温暖湿润

4、季风区;

5、(1)夏;

(2)东南沿海;西北内陆;

(3)洪涝

6-8暂时略。

探究操作

1、(1)可以用主要的地理事物来记住其所在的省区位置,比如长江和黄河上游、中游、下游分别有哪些省区,太行山两侧的省区(东侧山东、西侧山西),大巴山两侧的省区(南侧四川和重庆,北侧陕西),南岭周围的省区(北侧湖南、江西,南侧广东、广西),武夷山两侧的省区(西侧江西,东侧福建)。

(2)用我国省区口诀。如下:

两广两湖两河山(广东、广西、河南、河北、山东、山西)

黑吉辽下津京关(黑龙江、吉林、辽宁、天津、北京)

青藏新甘宁蒙陕(青海、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、陕西)

云贵川渝大西南(云南、贵州、四川、重庆)

皖苏沪,浙闽赣(安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西)

香港海南又台湾

(3)分区记,我国分为华北,华中、华南、西南、西北、东北六大地区将这六大地区的包含的省份分别记忆。此外还可将我国笼统的分为东部、中部、和西部,然后将这三大地区的省份进行记忆。

(4)依照重要的城市记忆。比如武汉是湖北省盛会,是中国中部的区域中心城市,长江中游重要的港口可以联想到湖北省也位于中国中部,湖北省位于长江中游地区(宜昌以上河段为上游),三亚位于中国最南方,常年如夏,可以想到其所在省海南也位于中国最南方,这样的例子还有很多。

2、K304次是快速旅客列车,从连云港出发向西经陇海线至徐州,从徐州经濉阜线向西南至安徽阜阳,在阜阳经京九线向南至江西南昌,在南昌经浙赣线向西至湖南株洲,在株洲经京广线向南至广州。至共经过江苏、安徽、江西、湖南、广东五个省区,沿线经过的重要铁路站点(枢纽)有:徐州、阜阳、九江、南昌、株洲、广州。在连云港至徐州段是第二亚欧大陆桥的一部分——陇海线(江苏连云港海州至甘肃兰州),徐州至阜阳段是濉阜线(安徽濉溪至安徽阜阳)(本段是安徽省内运煤专线之一,不属于全国铁路干线),阜阳至江西南昌(更确切一点是南昌南边的向塘)一段为京九线,南昌(向塘)至湖南株洲段为浙赣线(浙江杭州至湖南株洲),株洲至广州段为中国南北大通道之一的京广线。

创新展台(1)昼夜温差大,气候变化快。

(2)多保暖,多带些衣服

王尔烈是什么人?清朝关东才子王尔烈生平简介

王尔烈(1727-1801),别名仲方,字君武,号瑶峰。祖籍河南,清乾隆、嘉庆年间辽阳县贾家堡子风水沟村(今兰家乡风水沟村)人。以诗文书法、聪明辩才见称于世,乾嘉时期的”关东才子”。《辽阳县志》称其“词翰书法著名当世者,清代第一人”。

16岁时,诗文、书法就已经蜚声遐迩了。26岁,参加了全州的童试,结果考中了拔贡生(秀才)。39岁,随同好友常纪到北京参加京师会试,未能及第。44岁,再攀蟾宫,满怀信心地参加了京师礼部主持的恩科会试,结果考中贡士。经过殿试,中二甲一名进士。至此,夙愿已尝。清廷任命他为翰林院编修、侍读。

少时聪颖

据辽阳王尔烈纪念馆的工作人员介绍,辽阳有一个传说,王尔烈的曾祖在修魁星楼时,特意把魁星的笔尖对准了家乡风水沟的方向,企图在族人中点出个状元来。天遂人愿,王尔烈的祖父王天禄以及他的三个叔父,都在朝廷为官。

大清王朝雍正五年(1727年),古城辽阳出现了太平盛世的景象。刚过正月十五的第八天,时任直隶深州学正的王缙家中就传出了喜添贵子的佳讯。

王尔烈父亲王缙学识渊博,王尔烈幼年在其父熏陶下开始了启蒙教育。深受其父(王缙,深州学正)影响,自幼受严格家教,性行纯静,从小就喜爱读书和研习书法,读书勤奋。王家家风朴厚,家教严正,王缙虽常年不在家,但为其子积存下两室图书。所以王尔烈精深于文字,更酷好诗词。据史料记载,王缙与《红楼梦》作者曹雪芹祖父曹寅私交深厚,曹家藏历代典籍甚丰,也为王尔烈提供了丰富的知识之源。王尔烈幼年塾师崔璨,拔贡出身,学富五车,为王尔烈幼年的教育打下了坚实的基础。

相传崔璨在授课中曾出过一联:“天作棋盘星作子,朗朗乾坤谁个敢下?”联出后众学子无人敢对。唯幼小的王尔烈站起朗声应答:“地为琵琶路为弦,煌煌世界孰家能弹!”老师随口又出一联:“野外黄花好似金钉钉地。”王尔烈沉思片刻,忽然看见窗外辽阳城里的白塔,顿时文思泉涌,答道:“城内白塔犹如玉钻钻天。”大家听了,都为王尔烈的过人才华而折服。由此,王尔烈被誉为“辽阳神童”。

据说,王尔烈冬天戴着一顶草帽在院里玩耍。有一商人笑他“穿冬装戴夏帽胡度春秋”,王尔烈则回敬了一句“走南方窜北地混账东西”。

王尔烈少年时拜海城拔贡刘广涛为师,因其聪颖勤奋,为刘所赏识,学识日渐渊博。

乾隆十八年(1753年)王尔烈在辽阳城参加童试,考中辽阳州拔贡生(即秀才)。乾隆三十年(1765年),在奉天省城参加乡试,中奉天乡试第181名举人。

卧薪尝胆

据记载,历史上王尔烈家族先后共出了30多名进士。在家族的熏染下,乾隆十四年(1749年),王尔烈负笈千山龙泉寺西阁学堂,并拜龙泉寺元空大师为师。从此王尔烈与龙泉寺留下了终身之缘,开始“两字功名愁煞人”的寒窗生涯。

千山龙泉寺西阁学堂坐落在龙泉寺净瓶峰北人造平台上,为民式建筑的瓦室三楹,檐下有长廊,两侧建有两幢列脊钻尖式小阁,中为别致庭院。看管王尔烈书房的高丽萍介绍说,西阁始建于明朝隆庆五年(1571年),历史上原本是三间茅草屋,翻盖成了砖木结构。后经屡次扩建,规模日大,成为清代千山两书院之一。我们到时,但见阁前瓶峰对峙,峰尖与阁尖齐举;阁后万松簇拥,风声与涛声共鸣,清幽至极。

古时,西阁向为高人名士习书泼墨之所,达官显宦下榻之地。每逢夜阑人静,灯火远烛,树影婆娑。“西阁客灯”以其独具的风韵而载入史册,成为著名的龙泉十六景之一。难怪王尔烈几经迁徙求学,最终选中此阁求读求学断断续续达22年。因爱其灵山胜境,得如情怀,王尔烈竟如醉如痴,常挑灯夜读,通宵达旦,为日后名震中华奠定了坚实的基础。西阁地处绝壁之上,其室狭长如舟,每逢晨起,雾海茫茫,狭室犹如一叶孤舟游弋在雾海之中,又如同雄踞雾海中的一座岛屿。清乾隆四十二年(1777年),王尔烈寓居龙泉寺西阁之时,在品定“西阁客灯”之后,又命之名为“琼岛虚舟”。龙泉寺也是王尔烈一生之中题字最多的地方,共有两副匾、六副联,今天赏读它们时,仍然可以感受到作者在功成名就之后,对寒窗苦读之所的浓郁的回报之情!他给琼岛虚舟题的是“室狭如舟蓬窗四启峰围岸;山深似岛松生一派海生潮。”

主考江南

据说,他本可考中头名状元,只因乾隆私下考场,名列第四。主考官便把他同乾隆对换一下名次。后乾隆见王文卷甚佳,即拜王为“侍读”,留宫教授太子颙琰,故有“老主同场少主师”之说。 王尔烈家学渊源,名闻遐迩,本人有“三江才子”之称,兄弟亦负盛名。在东北各地,传说着他的许多诗对故事。

乾隆三十六年四月,王尔烈以会试第一百零二名的身份参加殿试,果然中了个二甲一名的进士,就是排在状元、榜眼和探花之后的传胪。从此,王尔烈真正意义上开始走上仕途,直至正四品大理寺卿。

王尔烈曾随乾隆皇帝数次出巡江南塞北,留下了无以计数的名诗佳联。这之中还有一富有传奇色彩的故事,即他主持三江(江苏、浙江、江西)会试———“主考江南”时的故事。当时,三江是全国文化最发达的地区,有许多江南的才子盛气凌人,往往使考官难堪。王尔烈到三江地区后,以“学而时习之”为题,命众考生按八股文形式连作三篇,众考生皆为所难,勉强应试,第一场尚可力成一章,第二场则文不成章,到第三场众考生自叹才尽,面面相觑,尽难泼墨。考试之后,众考生皆不服气,便请王尔烈自作三篇以难之,哪知王尔烈文不加点,挥毫而就,字字珠玉,郎若晨星,而且立意新颖,众人为之倾倒,惊问翰林之才何得如此之高,真可谓学富五车,才高八斗。王尔烈又挥笔写下一首诗戏曰:“天下才子数三江,三江不如我家乡。吾乡才子数吾弟,吾为吾弟改文章”。

有一江南才子认为王尔烈的文章必是事先有备而作,不足以证其才,于是他写了一上联贴在王尔烈居所的楹柱上,意欲以突发之势试试王翰林的才华和应变能力,联曰:“江南千山千水千才子”,王尔烈出门望见,命人取笔立对下联曰:“塞北一天一地一圣人。”此联一天指皇帝,一地指皇后,圣人乃孔子也。那位才子见状脱口又吟:“江南乌纱气流暖”,王尔烈应声而对“塞北锦袍风无寒”。一天,几个江南才子邀王尔烈到郊外野游,还想考考他。在一座庙前,出联道:“万瓦千砖百日修成十字庙。”这时候在庙前的河中正有一只小船从桥下摇过。王尔烈见状对道:“一舟二橹三人摇过四孔桥。”又一人出联道:“冰凉酒一点两点三点。”王尔烈扭头看桥旁一丛丁香花开的正盛,脱口而出:“丁香花百头千头万头。”至此,众才子对王尔烈的才智与机敏尽皆叹服,王尔烈的名字也伴随着“压倒三江”考生的故事传遍了中华。

晚年生活

乾隆三十八年,又委任他四库全书纂修官并三通馆纂修官,从事四库全书的纂修工作。过了二年,清廷又特任为京师会考同考官。

乾隆四十二年,已是五十岁的王尔烈邀约家乡诗友十余人重游千山,他在《游千山约》中写到“盘餐唯资果腹,何事珍馐”。出于这样朴实的基调,千山诗会特别成功,王尔烈不仅本人得到了“高山天作帝王州,长白尊居望莫由”的诗句,他还把诗友们的六十几首诗汇成一册《同游千山诗录》,后经著名学者金毓黻苦心搜集,得以传世。《瑶峰集》就是金先生专门为王尔烈所编,并被列入《辽海丛书》之中。

54岁时,又被派遣到陕西道监察御史,负责稽查满清王朝在该地的铸币情况,分理陕西的一些刑事案件等。

乾隆五十三年,时年61岁,清廷考虑到他已经过了耳顺之年,遂调回京师,担任顺天府(今北京)丞。

公元1796年,乾隆皇帝让位给十五皇子嘉亲王颙琰,委任王尔烈为内阁侍读学士,并恩赐他千叟宴,御赐诗、《集古三星图》、如意鸠枝等。清颙炎嘉庆四年王尔烈72岁时,官至大理寺少卿,因到了耄耋之年,卸任回到辽东,在盛京掌教沈阳书院。74岁(嘉庆六年,1801年)病逝,葬于家乡辽阳县风水沟村的南山山麓。

美好姻缘

美景润佳人,秀水育才子。千山不仅陶冶了王尔烈的才情,同时也成就了王尔烈的一段美好姻缘。这段姻缘,在辽阳王尔烈纪念馆中也得以印证。

王尔烈从小与一少女陈月琴青梅竹马,后因其母从中作梗二人劳燕分飞。王尔烈在千山龙泉寺西阁学堂读书时,偶然一次相遇梦中人陈月琴。原来二人姻缘不成后,陈月琴被情所伤万念俱灰,恰好其姑姑释玄子禅师乃千山木鱼庵住持,故看破红尘剃度为尼,削发来到木鱼庵出家。

也许是两人红绳未断缘未了,竟在千山重逢相遇,先悲喜交加,后破涕为笑,相依相偎于一起从此再不分开。时间长久元空大师和释玄子禅师看出端倪,请本地德高望重名士出面斡旋,终于使双方父母冰释前嫌,陈月琴还俗,二人结成秦晋之好,一段姻缘终于有了圆满的结局。而陈月琴的祖父是清代著名学者陈梦雷。

王尔烈作为首屈一指的关东才子,一生结交甚广,无论是其母九十寿辰,还是他本人的七十大寿,从两扇由王尔烈后人捐赠的寿屏上可以看出,许多清朝的当朝大员都和他交往颇深。纪昀评价王尔烈是鹤立霜林,神骨耸秀……悠然物表,望之如仙。对于这位详校了165册367卷《四库全书》的同僚,在这几句简短的评价中,看得出君子之交的淡然和景仰。

刘墉赠予王尔烈的诗词“骨气乃有老松格,声名须共古人期”恰到好处。事实上,在我们实地考证的过程中,关于王尔烈的“压倒三江”未免有些言过其实,但大多人还是宁愿相信那些杜撰演义过的情节。时至今日,王尔烈不再单单是一个人,一个名字,而是一种文化符号。这符号可能包含他的为人、为学、为官方方面面。解读一代才子王尔烈的过程,也是我们后人从中自省,给出答案的时候。

求八年级寒假作业的答案,苏教版的

寒假作业物理54-60

1-5 CBCDC 6-10DDCAB 11-15BBCAC 16-20CAACB 21-23 ACA

24、振动,空气 25、减少噪音 在声音传播途中减少噪音 26、刻度尺,5.50

27、望远镜,显微镜 28、温度计斜放碰到玻璃杯壁 99 29、月亮,云朵,相对性

30、不变,吸热,升高,吸热 31、雨燕,0.5 32、蒸发,吸,液化 33、变速,相同时间通过路程 34、响度,音调 35、听诊器,声控灯 36、凝固,液化,升华,熔化

37、光心,光心,像, u>2f, 倒立,缩小,f<u<2f , 倒立,放大,实,u<f,正立,放大,虚像应用没有 38、(1)(3),(2),(4)(5),凸透镜,倒立,大于 40-47略

48、声音具有能量,声音能在空中传播 49、液化 ,水蒸气,不变 50、略 51、BACD

52、两侧,等于,在同一平面 53、垂直,便于测量物距和像距,将棋子B换成光屏,光屏上不呈像,虚

寒假作业答案 一、积累·运用(p7~13

(一)词语运用

1.无所不至 至:到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。

2.评头论足原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。

3.翻云覆雨翻覆:翻转。翻过去是云;翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。

4.耳提面命不但当面告诉他;而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。

5.参差不齐参差:长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。

6.见异思迁异:另外的;别的;迁:改变;变动。看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定;喜爱不专一。

7.不耻下问不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

8.水落石出 水落下去;水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露;真相大白。

9.文不加点点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

10.抛砖引玉抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。

(二)名著阅读

1.1及时雨(呼保义),应该是说仗义疏财(一呼百应)

2玉麒麟:麒麟,瑞兽也、麒麟乃是传说中的神话动物,现实生活中或许并不存在;麒麟在百兽中地位仅次于龙。中国古代传说中麒麟与龙、凤、龟合为四灵,乃毛类动物之王; 麒麟对老百姓而言,乃是送子神兽。民间有“麒麟送子”的说法,据传孔子即为麒麟所送; 麒麟是岁星散开而生成,故主祥瑞,是最著名的瑞兽之一。麒麟含仁怀义,在中国古代文化中,帝王兴衰与麒麟的传说很多;麒麟与凤凰一样,乃有雌雄,麒乃雄。麟为雌,麋身、牛尾、鱼鳞、足为偶蹄(但亦有麒麟有五趾之说)头上有一角,角端有肉; 麒麟作为吉祥物,中国古代各朝朝政也常采用。史载汉武帝在未央宫建有麒麟阁,图绘功臣图像,以表嘉奖和向天下昭示其爱才之心;麒麟在官员朝服上也多被采用。清朝时,一品官的补子徽饰为麒麟,可见其地位仅次于龙,清朝只有皇亲国戚才有资格佩挂龙的标识,皇帝为黄龙、紫龙,亲王、阿哥、贝勒、贝子为龙子图案.暗喻其显赫家财与武功.

2楼

3智多星:智力超群

4入云龙;喻道术惊天.

5大刀;他的祖先是关羽,想想他用什么武器.

6豹子头;脸面神似,喻勇猛无敌

7霹雳火;可解作雷电之火,喻刚烈骁勇

8双鞭;名将呼延赞的后代,使双鞭,以此名

9小李广;李广,汉之名将,使匈奴惊呼"汉子来了",喻可匹李广之勇

10小旋风;如旋风般驰骋官场,他姓柴的,祖上有让位之名

2.(1)鸟在笼中就是关羽 意为有能力不能施展人活世上,需要八戒这样的人,也需要悟空这样的人,意为每个人都有施展自己的才华的地方.

上联:人在逆竟中,不能像关羽和张飞那样逞匹夫之勇(要冷静)。

下联:人在社会上混,做事要有八戒的圆滑,更要有悟空的雷厉风行,当机立

断。

(2)兽在林中,有林冲还有杨志。 人在江湖,要宝玉还要黛玉

3.略4.略(三)略

(四)1.(1)答:作者是男性,从“拙荆”一词可以看出,因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子的词语。

( 2)答:作者40多岁不到50岁。从“超四奔五”一词可以看出来。

(3)答:作者是教师。从“孩子王”一词可以看出来。

2. (1) 答:语义上的错误:“打”字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思,多义词容易造成误解。

语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师学生,“打”这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“老师学生”,这条告示省略了直接宾语,容易造成误解。

(2)答:本窗口先给老师打饭,再给学生打饭。

(五)“倒霉”一词是浙江一带的方言,产生于明朝末年。“倒霉”没有在专门的语句中出现过,它的产生与当时的科举制度和民间习惯有关。

在明朝末年,采取的是“八股取士”的科举制度,读书人要想做个一官半职,就要通过科举考试来实现。由于科举考试的局限性很大,严重地影响了知识分子才智的发挥,再加上考场上营私舞弊的现象比较严重,所以一般的读书人想要考取功名是非常不容易的。为了求个吉利,考生们一般都会在考试之前在自家门前树立一根旗杆,当时人们称这根旗杆为“楣”。如果考中了,旗杆就一直竖立着,考不中就要把旗杆撤去,人们便将撤掉旗杆的行为称为“倒楣”。后来这个词被越来越多的用于口语和书面语,来形容不顺心的事情。

今天我们把“倒楣”的“楣”写作“霉”或“眉”,反倒不写原来的“倒楣”了,这也是约定俗成的,只是在使用的时候,大家应该记得“倒霉”一词是由“倒楣”演化而来的。

(六)中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。

寒假作业16-19

灯光是一种毒品

1、(1)影响许多动物的生物节律,对它们造成伤害 (2)影响食物链彼此依存的正常关系(3)引发人体严重的激素失调,危害健康

2、(1)降低大多数照明灯的功率和亮度 (2)不要滥用装饰灯 (3)减少夜间工作(学习)时间 (4)关灯睡眠

中国古代建筑的色彩

1、北方的建筑色彩鲜明活泼,南方秀丽淡雅

2、作者以故宫和天坛为例,具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点,以及色彩风格的形成与自然环境的关系。

3、例:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上,体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景。

傅雷家书

1、劝慰儿子如何面对感情创伤,学会泰然处之。

2、首先,对一切泰然处之;其次,养成另一种心情对付过去的事。

3、用以说明“高潮不过分使你紧张”,只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。

4、要“敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”;对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡,不至于受伤”,“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”;要正确地对待情绪上的消沉和低落,学会用达观的态度泰然处之,保持心灵的平衡;进而能够冷静、客观地分析事理,正视现实,吸取前车之鉴。

昙花终于怒放

1、有点心急 心情淡然 欢喜欲狂

2、运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。

3、世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

寒假作业英语

英语之一

CABDA humour,mixed,photos,worry,thinks,true,mine,to travel,swimming, the heaviest,speaking

Tourists,trys,Running,fun,magazines

拓展研究1、walking home 2、How far 3、shorter as tall as 4、Both and are5、better other

快来译译1、don’t camping dangerous outdoor activity2、how to answer advice

3、Climbing healthier diving

4 He has poor eyesight ,so he always wear the glasses.

5 This story is more exciting than that story.

感受体验 略

英语之二

一、DCACACDB

二、myself ,drives,delicious ,cleverer,closed,heroes,admire,the cleverest,loss,sounds,size,yours

拓展探究 1、 don’t is right 2、Why not 3、not as same as 4、as well 5、Wang Min has 5 yuan less than me . I have 5 yuan more than he .

创新展台1、Why don’t we change to play volleyball? 2、They swam happily in that river yesterday. 3、She practises play softball every week. 4、John studies fewer subject than Nancy.

5、He don’t know how to cook healthy and delicious food.

感受体验 略

英语之三

一、CDDCA 二、to visit,to get,on meeting,to read,to close,beginning,boring,greetings,leaves,to hold 三、beauty,airports,more than,sunset,coach,half-time

拓展探究 1、What did do 2、Did look 3、or 4、taught myself 5、enjoyed ourselves

创新展台 1、to prepare 2、couldn’t believe 3、these photos on the Internet 4、to see interest of places 5、for oneself

感受体验CCAA

英语之四

一、BABBC二、delicious,forests,protect,encourages,Wolves,continue三、doesn’t rain,will die,buy ,playing,is

拓展探究up to ,grew into ,cutting down ,not any more ,in danger

创新展台1、following actions to 2、encourages to protect 3、doesn’t rain will stay4、very difficult survive 5、 number is bigger and bigger

感受体验 略

英语之五

一、DDDAD 二、northern ,endangerous,incorrect,dishonest,tourists ,unnecessary,provides,impossible,carelessly

1、wrong ,and 2、rained heavily 3、endangerous,birds 4、How long did 5、has an

快乐译译

1、 More and more bierds are in danger because they do not have enough space to live.

2、 We hope everyone can do something to protect wildlife.

3、 Miss Li is one of my school’s welcome students.

4、 People change wetlands to make space for farms.

5、 If you practice singing ,you’ll sing very well.

感受体验

48感受体验

Churchill Language School, Oxford

A driver

English

Ten months

In Park Road at No.1123

英语之六

1-6 BABBBC

二、moment serious directions temperature

三、walk ,to exercise,Does,like,to visit,go ,went,will be,met,talking, to tell,left,watching

拓展研究

fell down , was snowy,were trapped,turn off,at last,said to himself,try my best,as if

创新展台

1、 calmed down was trapped dark around me

2、 ran in all directions

3、 were in a hurry to

4、 looked at each other in fear

5、 tried their best to save him

6、 Because of didn’t eat anything

感受体验BCDDB

英语之七

一、CDABBCB

二、accident ,calm ,shaking,directions,weather like ,trouble ,earthquake,serious

拓展研究

1、 told to keep

2、 What’s like

3、 a heavy rain

4、 hurry to

5、 Why does he

创新展台 DAECB

感受体验FFTTTF

英语之八

一、DBCDBDCA

二、cloudy,pull,leaves,made,busiest,carefully,noisily,moves,more,advice

拓展探究

快乐译译 He will arrive at 8:00 in the morning.

We won’t go camping next week because we’ll prepare the text.

We should try our best those people in need.

I will have a picnic if I am free next week.

Less and less people buy clothes made of animal fur.

感受体验CDABD

寒假作业生物答案

1~6ADBADC

7.水,空气,微量元素,植物,动物,微生物

8.(1)传入神经,神经中枢,感受器,效应器,传出神经(2)神经冲动

9.(1)卵壳;气室; 内、外卵壳膜;系带;卵黄;卵白;胚盘(2)储存空气;由受精卵分裂形成是胚胎发育的部位。

10.动物运动方式是多种多样的,陆生动物如昆虫和鸟类的运动方式是飞行或滑翔 ,其他陆生动物的运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和 爬行等,如蜥蜴、熊等;水生动物的运动方式以游泳为主。

11.(1)贫血,红细胞的数量低于正常值(2)炎症,白细胞的数目高于正常值(3)凝血障碍,血小板的数目低于正常值。(4)缺铁性贫血,血红蛋白的含量明显低于正常值。(5)其他检查。

14.正午时候,猫的眼睛是眯着的。张画师画的滚圆的,因此有误,假画。

寒假作业数学答案

三.几何与说理。

1.连接AC,因为AD=4,CD=3,所以由勾股定理得:AC=5.又因为AB^=13^=169,BC^+AC^=12^+5^=169.所以:AB^=BC^+AC^.由勾股定理逆定理得△ABC是直角三角形.S四边形ABCD =RT△ABC-RT△ADC

5楼

=(12×5)/2-(3×4)/2=30-6=24 .

2.AB,AC

3.因为AB=AC.所以∠ABC=∠C.因为BC=BD.所以∠C=∠BDC=∠ABC.因为AD=DE=BE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠DBC=2∠EDB.又因为∠C=∠BDC.所以∠C=3∠BDE ∠BDC=3∠EDB.所以∠EDB=180÷(2∠EDB+3∠EDB+3∠EDB)=22.5°又因为AD=DE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠A=45°.

4.(1)∵DE是△ABC的中位线.∴DE=1/2AC,CE=BE.∵CF=1/2AC.∴CF=DE.∵CF=DE,CE=BE,∠BCF=∠DEB=90°∴△CFE≌△EDB(SAS).∴EF=DB.∵AD=DB.∴EF=AD.∵四边形ADEF是梯形.∴四边形ADEF是等腰梯形.

(2)∵∠1=∠2∴BM=AM.∵AB//CD.∴∠1=∠CMB,∠2=∠DMA,∴∠DMA=∠CMB∵M是CD的中点∴CM=DM.∴△CMB≌△DMA(SAS)∴梯形ABCD是等腰梯形 .

(3)∵E是BC中点,∴BE=EC,又∵EF⊥AB于F,EG⊥CD于G.且EF=EG,∴△BEF≌△EGC(HL),∴∠FBE=∠GCE,又ABCD为梯形,∴梯形ABCD是等腰梯形 .

(4)过点D作DE‖AC交BC的延长线于E,则∠BDE=90°.再过D作DF⊥BC于F.

∵梯形ABCD是等腰梯形,则AC=BD.又∵AD‖BC,DE‖AC.∴四边形ACED是平行四边形.∵AD=CE,AC=DE=BD

∴△BDE是等腰直角三角形. 则 DF=1/2 BE=1/2(BC+CE)=1/2(BC+AD)=1/2(m+n) ∴S梯形ABCD=S△BDE=1/2 BE×DF=1/4(m+n)(m+n)=1/4(m+n)^ 故 (m+n)^=4S梯形ABCD.

(5)在等腰梯形ABCD中 AB=CD ∠ABC=∠DCB BC是公共边,∴△ABC≌△DCB(SAS).

∴AC=BD AD是公共边∴△ABD≌△DCA(SSS)

∴∠ABO=∠DCO ∠AOB=∠DOC △ABO≌△DCO(AAS)

∴OB=OC ∠BOC=60° ∴△OBC是等边三角形. 同理:△AOD也是等边三角形.

连DE与CF, 由EF=1/2AB=1/2CD(EF是△AOB的中位线)∴EF=DG=CG(G是CD的中点)

∵E是AO中点. ∴DE是AO的垂直平分线. ∠DEC=90°.EG是△DEC的中线. ∴DG=EG,∴EF=DG=EG

CF也是BO的垂直平分线. ∴∠DFC=90° ∴FG=CG=EF ∴△EFG中 EF=EG=GF. ∴△EFG是等边三角形。

寒假作业地理答案

1、C 2、A

3、南;太平洋;印度洋;温暖湿润

4、季风区;

5、(1)夏;

(2)东南沿海;西北内陆;

(3)洪涝

6-8暂时略。

探究操作

1、(1)可以用主要的地理事物来记住其所在的省区位置,比如长江和黄河上游、中游、下游分别有哪些省区,太行山两侧的省区(东侧山东、西侧山西),大巴山两侧的省区(南侧四川和重庆,北侧陕西),南岭周围的省区(北侧湖南、江西,南侧广东、广西),武夷山两侧的省区(西侧江西,东侧福建)。

(2)用我国省区口诀。如下:

两广两湖两河山(广东、广西、河南、河北、山东、山西)

黑吉辽下津京关(黑龙江、吉林、辽宁、天津、北京)

青藏新甘宁蒙陕(青海、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、陕西)

云贵川渝大西南(云南、贵州、四川、重庆)

皖苏沪,浙闽赣(安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西)

香港海南又台湾

(3)分区记,我国分为华北,华中、华南、西南、西北、东北六大地区将这六大地区的包含的省份分别记忆。此外还可将我国笼统的分为东部、中部、和西部,然后将这三大地区的省份进行记忆。

(4)依照重要的城市记忆。比如武汉是湖北省盛会,是中国中部的区域中心城市,长江中游重要的港口可以联想到湖北省也位于中国中部,湖北省位于长江中游地区(宜昌以上河段为上游),三亚位于中国最南方,常年如夏,可以想到其所在省海南也位于中国最南方,这样的例子还有很多。

2、K304次是快速旅客列车,从连云港出发向西经陇海线至徐州,从徐州经濉阜线向西南至安徽阜阳,在阜阳经京九线向南至江西南昌,在南昌经浙赣线向西至湖南株洲,在株洲经京广线向南至广州。至共经过江苏、安徽、江西、湖南、广东五个省区,沿线经过的重要铁路站点(枢纽)有:徐州、阜阳、九江、南昌、株洲、广州。在连云港至徐州段是第二亚欧大陆桥的一部分——陇海线(江苏连云港海州至甘肃兰州),徐州至阜阳段是濉阜线(安徽濉溪至安徽阜阳)(本段是安徽省内运煤专线之一,不属于全国铁路干线),阜阳至江西南昌(更确切一点是南昌南边的向塘)一段为京九线,南昌(向塘)至湖南株洲段为浙赣线(浙江杭州至湖南株洲),株洲至广州段为中国南北大通道之一的京广线。

创新展台(1)昼夜温差大,气候变化快。

(2)多保暖,多带些衣服

点的扩词是什么?

“扩词”即“组词”有:一点 、点子 、点播 、点心 、雨点 、点明 、打点 、起点 、优点 、地点

点拼音:diǎn,注音:ㄉ一ㄢˇ,部首:灬部,部外笔画:5画,总笔画:9画,五笔:HKOU

仓颉:YRF,郑码:IDJU,四角:21336,结构:上下,电码:7820,区位:2167

统一码:70B9,笔顺:丨一丨フ一丶丶丶丶

释义:

1、细小的痕迹或物体:点滴。斑点。点子(液体的小滴,如“水点点”;小的痕迹,如“油点点”;打击乐器演奏时的节拍,如“鼓点点”;主意,办法,如“请大家出点点”;最能说明问题的关键地方,如“话没有说到点点上”)。

2、几何学上指没有长、宽、厚而只有位置的几何图形;两条线相交处或线段的两端。

3、数学上表示小数部分开始的符号(.),称“小数点”,如“231.4”。

4、量词,用于小的或少的:两三点雨。几点泪水。

5、一定的位置或限度:地点。起点。极点。居民点。

扩展资料

汉字笔画:

相关组词:

1、点厾[diǎn dū]?

画家随意点染。

2、半点[bàn diǎn]?

(~儿)数量词。表示极少。

3、整点[zhěng diǎn]?

整理和清点。

4、误点[wù diǎn]?

晚点。

5、点名[diǎn míng]?

按名册查点人员时一个个地叫名字。

江苏教育出版社八年级寒假作业答案,书名《寒假生活与学习指导》

寒假作业物理54-60

1-5 CBCDC 6-10DDCAB 11-15BBCAC 16-20CAACB 21-23 ACA

24、振动,空气 25、减少噪音 在声音传播途中减少噪音 26、刻度尺,5.50

27、望远镜,显微镜 28、温度计斜放碰到玻璃杯壁 99 29、月亮,云朵,相对性

30、不变,吸热,升高,吸热 31、雨燕,0.5 32、蒸发,吸,液化 33、变速,相同时间通过路程 34、响度,音调 35、听诊器,声控灯 36、凝固,液化,升华,熔化

37、光心,光心,像, u>2f, 倒立,缩小,f<u<2f , 倒立,放大,实,u<f,正立,放大,虚像应用没有 38、(1)(3),(2),(4)(5),凸透镜,倒立,大于 40-47略

48、声音具有能量,声音能在空中传播 49、液化 ,水蒸气,不变 50、略 51、BACD

52、两侧,等于,在同一平面 53、垂直,便于测量物距和像距,将棋子B换成光屏,光屏上不呈像,虚

寒假作业答案 一、积累?运用(p7~13

(一)词语运用

1.无所不至 至:到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。

2.评头论足原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。

3.翻云覆雨翻覆:翻转。翻过去是云;翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。

4.耳提面命不但当面告诉他;而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。

5.参差不齐参差:长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。

6.见异思迁异:另外的;别的;迁:改变;变动。看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定;喜爱不专一。

7.不耻下问不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

8.水落石出 水落下去;水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露;真相大白。

9.文不加点点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

10.抛砖引玉抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。

(二)名著阅读

1.1及时雨(呼保义),应该是说仗义疏财(一呼百应)

2玉麒麟:麒麟,瑞兽也、麒麟乃是传说中的神话动物,现实生活中或许并不存在;麒麟在百兽中地位仅次于龙。中国古代传说中麒麟与龙、凤、龟合为四灵,乃毛类动物之王; 麒麟对老百姓而言,乃是送子神兽。民间有“麒麟送子”的说法,据传孔子即为麒麟所送; 麒麟是岁星散开而生成,故主祥瑞,是最著名的瑞兽之一。麒麟含仁怀义,在中国古代文化中,帝王兴衰与麒麟的传说很多;麒麟与凤凰一样,乃有雌雄,麒乃雄。麟为雌,麋身、牛尾、鱼鳞、足为偶蹄(但亦有麒麟有五趾之说)头上有一角,角端有肉; 麒麟作为吉祥物,中国古代各朝朝政也常采用。史载汉武帝在未央宫建有麒麟阁,图绘功臣图像,以表嘉奖和向天下昭示其爱才之心;麒麟在官员朝服上也多被采用。清朝时,一品官的补子徽饰为麒麟,可见其地位仅次于龙,清朝只有皇亲国戚才有资格佩挂龙的标识,皇帝为黄龙、紫龙,亲王、阿哥、贝勒、贝子为龙子图案.暗喻其显赫家财与武功.

?

2楼

3智多星:智力超群

4入云龙;喻道术惊天.

5大刀;他的祖先是关羽,想想他用什么武器.

6豹子头;脸面神似,喻勇猛无敌

7霹雳火;可解作雷电之火,喻刚烈骁勇

8双鞭;名将呼延赞的后代,使双鞭,以此名

9小李广;李广,汉之名将,使匈奴惊呼"汉子来了",喻可匹李广之勇

10小旋风;如旋风般驰骋官场,他姓柴的,祖上有让位之名

2.(1)鸟在笼中就是关羽 意为有能力不能施展人活世上,需要八戒这样的人,也需要悟空这样的人,意为每个人都有施展自己的才华的地方.

上联:人在逆竟中,不能像关羽和张飞那样逞匹夫之勇(要冷静)。

下联:人在社会上混,做事要有八戒的圆滑,更要有悟空的雷厉风行,当机立

断。

(2)兽在林中,有林冲还有杨志。 人在江湖,要宝玉还要黛玉

3.略4.略(三)略

(四)1.(1)答:作者是男性,从“拙荆”一词可以看出,因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子的词语。

( 2)答:作者40多岁不到50岁。从“超四奔五”一词可以看出来。

(3)答:作者是教师。从“孩子王”一词可以看出来。

2. (1) 答:语义上的错误:“打”字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思,多义词容易造成误解。

语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师学生,“打”这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“老师学生”,这条告示省略了直接宾语,容易造成误解。

(2)答:本窗口先给老师打饭,再给学生打饭。

(五)“倒霉”一词是浙江一带的方言,产生于明朝末年。“倒霉”没有在专门的语句中出现过,它的产生与当时的科举制度和民间习惯有关。

在明朝末年,采取的是“八股取士”的科举制度,读书人要想做个一官半职,就要通过科举考试来实现。由于科举考试的局限性很大,严重地影响了知识分子才智的发挥,再加上考场上营私舞弊的现象比较严重,所以一般的读书人想要考取功名是非常不容易的。为了求个吉利,考生们一般都会在考试之前在自家门前树立一根旗杆,当时人们称这根旗杆为“楣”。如果考中了,旗杆就一直竖立着,考不中就要把旗杆撤去,人们便将撤掉旗杆的行为称为“倒楣”。后来这个词被越来越多的用于口语和书面语,来形容不顺心的事情。

今天我们把“倒楣”的“楣”写作“霉”或“眉”,反倒不写原来的“倒楣”了,这也是约定俗成的,只是在使用的时候,大家应该记得“倒霉”一词是由“倒楣”演化而来的。

(六)中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。

寒假作业16-19

灯光是一种毒品

1、(1)影响许多动物的生物节律,对它们造成伤害 (2)影响食物链彼此依存的正常关系(3)引发人体严重的激素失调,危害健康

2、(1)降低大多数照明灯的功率和亮度 (2)不要滥用装饰灯 (3)减少夜间工作(学习)时间 (4)关灯睡眠

中国古代建筑的色彩

1、北方的建筑色彩鲜明活泼,南方秀丽淡雅

2、作者以故宫和天坛为例,具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点,以及色彩风格的形成与自然环境的关系。

3、例:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上,体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景。

傅雷家书

1、劝慰儿子如何面对感情创伤,学会泰然处之。

2、首先,对一切泰然处之;其次,养成另一种心情对付过去的事。

3、用以说明“高潮不过分使你紧张”,只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。

4、要“敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”;对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡,不至于受伤”,“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”;要正确地对待情绪上的消沉和低落,学会用达观的态度泰然处之,保持心灵的平衡;进而能够冷静、客观地分析事理,正视现实,吸取前车之鉴。

昙花终于怒放

1、有点心急 心情淡然 欢喜欲狂

2、运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。

3、世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

寒假作业英语

英语之一

CABDA humour,mixed,photos,worry,thinks,true,mine,to travel,swimming, the heaviest,speaking

Tourists,trys,Running,fun,magazines

拓展研究1、walking home 2、How far 3、shorter as tall as 4、Both and are5、better other

快来译译1、don’t camping dangerous outdoor activity2、how to answer advice

3、Climbing healthier diving

4 He has poor eyesight ,so he always wear the glasses.

5 This story is more exciting than that story.

感受体验 略

英语之二

一、DCACACDB

二、myself ,drives,delicious ,cleverer,closed,heroes,admire,the cleverest,loss,sounds,size,yours

拓展探究 1、 don’t is right 2、Why not 3、not as same as 4、as well 5、Wang Min has 5 yuan less than me . I have 5 yuan more than he .

创新展台1、Why don’t we change to play volleyball? 2、They swam happily in that river yesterday. 3、She practises play softball every week. 4、John studies fewer subject than Nancy.

5、He don’t know how to cook healthy and delicious food.

感受体验 略

英语之三

一、CDDCA 二、to visit,to get,on meeting,to read,to close,beginning,boring,greetings,leaves,to hold 三、beauty,airports,more than,sunset,coach,half-time

拓展探究 1、What did do 2、Did look 3、or 4、taught myself 5、enjoyed ourselves

创新展台 1、to prepare 2、couldn’t believe 3、these photos on the Internet 4、to see interest of places 5、for oneself

感受体验CCAA

英语之四

一、BABBC二、delicious,forests,protect,encourages,Wolves,continue三、doesn’t rain,will die,buy ,playing,is

拓展探究up to ,grew into ,cutting down ,not any more ,in danger

创新展台1、following actions to 2、encourages to protect 3、doesn’t rain will stay4、very difficult survive 5、 number is bigger and bigger

感受体验 略

英语之五

一、DDDAD 二、northern ,endangerous,incorrect,dishonest,tourists ,unnecessary,provides,impossible,carelessly

1、wrong ,and 2、rained heavily 3、endangerous,birds 4、How long did 5、has an

快乐译译

1、 More and more bierds are in danger because they do not have enough space to live.

2、 We hope everyone can do something to protect wildlife.

3、 Miss Li is one of my school’s welcome students.

4、 People change wetlands to make space for farms.

5、 If you practice singing ,you’ll sing very well.

感受体验

48感受体验

Churchill Language School, Oxford

A driver

English

Ten months

In Park Road at No.1123

英语之六

1-6 BABBBC

二、moment serious directions temperature

三、walk ,to exercise,Does,like,to visit,go ,went,will be,met,talking, to tell,left,watching

拓展研究

fell down , was snowy,were trapped,turn off,at last,said to himself,try my best,as if

创新展台

1、 calmed down was trapped dark around me

2、 ran in all directions

3、 were in a hurry to

4、 looked at each other in fear

5、 tried their best to save him

6、 Because of didn’t eat anything

感受体验BCDDB

英语之七

一、CDABBCB

二、accident ,calm ,shaking,directions,weather like ,trouble ,earthquake,serious

拓展研究

1、 told to keep

2、 What’s like

3、 a heavy rain

4、 hurry to

5、 Why does he

创新展台 DAECB

感受体验FFTTTF

英语之八

一、DBCDBDCA

二、cloudy,pull,leaves,made,busiest,carefully,noisily,moves,more,advice

拓展探究

快乐译译 He will arrive at 8:00 in the morning.

We won’t go camping next week because we’ll prepare the text.

We should try our best those people in need.

I will have a picnic if I am free next week.

Less and less people buy clothes made of animal fur.

感受体验CDABD

寒假作业生物答案

1~6ADBADC

7.水,空气,微量元素,植物,动物,微生物

8.(1)传入神经,神经中枢,感受器,效应器,传出神经(2)神经冲动

9.(1)卵壳;气室; 内、外卵壳膜;系带;卵黄;卵白;胚盘(2)储存空气;由受精卵分裂形成是胚胎发育的部位。

10.动物运动方式是多种多样的,陆生动物如昆虫和鸟类的运动方式是飞行或滑翔 ,其他陆生动物的运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和 爬行等,如蜥蜴、熊等;水生动物的运动方式以游泳为主。

11.(1)贫血,红细胞的数量低于正常值(2)炎症,白细胞的数目高于正常值(3)凝血障碍,血小板的数目低于正常值。(4)缺铁性贫血,血红蛋白的含量明显低于正常值。(5)其他检查。

14.正午时候,猫的眼睛是眯着的。张画师画的滚圆的,因此有误,假画。

寒假作业数学答案

三.几何与说理。

1.连接AC,因为AD=4,CD=3,所以由勾股定理得:AC=5.又因为AB^=13^=169,BC^+AC^=12^+5^=169.所以:AB^=BC^+AC^.由勾股定理逆定理得△ABC是直角三角形.S四边形ABCD =RT△ABC-RT△ADC

5楼

=(12×5)/2-(3×4)/2=30-6=24 .

2.AB,AC

3.因为AB=AC.所以∠ABC=∠C.因为BC=BD.所以∠C=∠BDC=∠ABC.因为AD=DE=BE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠DBC=2∠EDB.又因为∠C=∠BDC.所以∠C=3∠BDE ∠BDC=3∠EDB.所以∠EDB=180÷(2∠EDB+3∠EDB+3∠EDB)=22.5°又因为AD=DE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠A=45°.

4.(1)∵DE是△ABC的中位线.∴DE=1/2AC,CE=BE.∵CF=1/2AC.∴CF=DE.∵CF=DE,CE=BE,∠BCF=∠DEB=90°∴△CFE≌△EDB(SAS).∴EF=DB.∵AD=DB.∴EF=AD.∵四边形ADEF是梯形.∴四边形ADEF是等腰梯形.

(2)∵∠1=∠2∴BM=AM.∵AB//CD.∴∠1=∠CMB,∠2=∠DMA,∴∠DMA=∠CMB∵M是CD的中点∴CM=DM.∴△CMB≌△DMA(SAS)∴梯形ABCD是等腰梯形 .

(3)∵E是BC中点,∴BE=EC,又∵EF⊥AB于F,EG⊥CD于G.且EF=EG,∴△BEF≌△EGC(HL),∴∠FBE=∠GCE,又ABCD为梯形,∴梯形ABCD是等腰梯形 .

(4)过点D作DE‖AC交BC的延长线于E,则∠BDE=90°.再过D作DF⊥BC于F.

∵梯形ABCD是等腰梯形,则AC=BD.又∵AD‖BC,DE‖AC.∴四边形ACED是平行四边形.∵AD=CE,AC=DE=BD

∴△BDE是等腰直角三角形. 则 DF=1/2 BE=1/2(BC+CE)=1/2(BC+AD)=1/2(m+n) ∴S梯形ABCD=S△BDE=1/2 BE×DF=1/4(m+n)(m+n)=1/4(m+n)^ 故 (m+n)^=4S梯形ABCD.

(5)在等腰梯形ABCD中 AB=CD ∠ABC=∠DCB BC是公共边,∴△ABC≌△DCB(SAS).

∴AC=BD AD是公共边∴△ABD≌△DCA(SSS)

∴∠ABO=∠DCO ∠AOB=∠DOC △ABO≌△DCO(AAS)

∴OB=OC ∠BOC=60° ∴△OBC是等边三角形. 同理:△AOD也是等边三角形.

连DE与CF, 由EF=1/2AB=1/2CD(EF是△AOB的中位线)∴EF=DG=CG(G是CD的中点)

∵E是AO中点. ∴DE是AO的垂直平分线. ∠DEC=90°.EG是△DEC的中线. ∴DG=EG,∴EF=DG=EG

CF也是BO的垂直平分线. ∴∠DFC=90° ∴FG=CG=EF ∴△EFG中 EF=EG=GF. ∴△EFG是等边三角形。

寒假作业地理答案

1、C 2、A

3、南;太平洋;印度洋;温暖湿润

4、季风区;

5、(1)夏;

(2)东南沿海;西北内陆;

(3)洪涝

6-8暂时略。

探究操作

1、(1)可以用主要的地理事物来记住其所在的省区位置,比如长江和黄河上游、中游、下游分别有哪些省区,太行山两侧的省区(东侧山东、西侧山西),大巴山两侧的省区(南侧四川和重庆,北侧陕西),南岭周围的省区(北侧湖南、江西,南侧广东、广西),武夷山两侧的省区(西侧江西,东侧福建)。

(2)用我国省区口诀。如下:

两广两湖两河山(广东、广西、河南、河北、山东、山西)

黑吉辽下津京关(黑龙江、吉林、辽宁、天津、北京)

青藏新甘宁蒙陕(青海、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、陕西)

云贵川渝大西南(云南、贵州、四川、重庆)

皖苏沪,浙闽赣(安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西)

香港海南又台湾

(3)分区记,我国分为华北,华中、华南、西南、西北、东北六大地区将这六大地区的包含的省份分别记忆。此外还可将我国笼统的分为东部、中部、和西部,然后将这三大地区的省份进行记忆。

(4)依照重要的城市记忆。比如武汉是湖北省盛会,是中国中部的区域中心城市,长江中游重要的港口可以联想到湖北省也位于中国中部,湖北省位于长江中游地区(宜昌以上河段为上游),三亚位于中国最南方,常年如夏,可以想到其所在省海南也位于中国最南方,这样的例子还有很多。

2、K304次是快速旅客列车,从连云港出发向西经陇海线至徐州,从徐州经濉阜线向西南至安徽阜阳,在阜阳经京九线向南至江西南昌,在南昌经浙赣线向西至湖南株洲,在株洲经京广线向南至广州。至共经过江苏、安徽、江西、湖南、广东五个省区,沿线经过的重要铁路站点(枢纽)有:徐州、阜阳、九江、南昌、株洲、广州。在连云港至徐州段是第二亚欧大陆桥的一部分——陇海线(江苏连云港海州至甘肃兰州),徐州至阜阳段是濉阜线(安徽濉溪至安徽阜阳)(本段是安徽省内运煤专线之一,不属于全国铁路干线),阜阳至江西南昌(更确切一点是南昌南边的向塘)一段为京九线,南昌(向塘)至湖南株洲段为浙赣线(浙江杭州至湖南株洲),株洲至广州段为中国南北大通道之一的京广线。

创新展台(1)昼夜温差大,气候变化快。

(2)多保暖,多带些衣服。