1.用白发苍苍造句

2.白发苍苍造句四年级

3.白发苍苍造句

4.用白发苍苍造句怎么写

用白发苍苍造句

白发苍苍这个词语的意思-白发苍苍的意思解释造句

用白发苍苍造句如下:

1、人的头发已经变得白发苍苍。

2、白发苍苍的侍仆一面坐在那里打瞌睡,一面静听大书斋里公爵的鼾声。

3、她几乎不会讲英语或塔加路语,但这并不妨碍这位来自中国南部福建省的白发苍苍的老奶奶,在马尼拉的廉价购物中心利未苏利亚区经营她的服装店。

4、现在你们又要把这个带去离开我,倘若他遭害,那便是你们使我白发苍苍、悲悲惨惨的下阴间去了。

5、能够满足白发苍苍的祖母的(退休)方案有很多,但是由此出现具有破坏性的头条新闻的机会也是随处可见。

白发苍苍的原因及影响:

1.年龄增长:随着年龄的增长,人的头发会逐渐变白,变得白发苍苍。这是正常的生理现象,与个体的遗传因素和身体健康状况有关。

2.艰辛岁月:白发苍苍也可以是人经历了艰辛岁月的象征。当一个人历经风雨、经历了许多挫折和困难,头发也会因为精神压力和辛劳而提前变白。

3.忧虑焦虑:心理压力和精神紧张也可能导致头发提前变白。长期的焦虑和忧虑状态会对身体产生不良影响,其中之一就是引起白发。

4.慈爱智慧:白发苍苍的形象还经常被人们视作慈爱和智慧的象征。老人的头发变白了,给人一种慈爱和智慧的感觉,似乎年岁的增长也意味着对生活的更多领悟。

5.社会尊重:在一些文化中,白发苍苍的人常常能够获得社会的尊重和敬意。他们被认为拥有丰富的人生经验和智慧,对年轻一代有着指导和帮助的责任。

总结:

综上所述,白发苍苍既是生理现象又是心理变化的体现。无论是因为年龄增长、艰辛岁月、心理压力,还是被赋予慈爱和智慧的象征,白发苍苍都给人们传达出一种对年岁和成长的理解与尊重。

白发苍苍造句四年级

白发苍苍造句四年级如下:

1、他同样碰到了那个白发苍苍的小老头儿,小老头儿恳求给他一小块蛋糕和一口酒。

2、诺诺,以后我每年给你画一张画,一直画到你白发苍苍可好。

3、迪克先生和辟果提已成了白发苍苍的老人,但依然很健朗,他们只要一有时间就来陪我们的孩子们一起玩耍。

4、她们可知我们白发苍苍之时去往何处。

5、忽然一个白发苍苍老婆婆走了过来,拘着背,手上拿着5块颜色各不相同,但都很漂亮的石头。

6、30年前分别的老朋友,现在已是白发苍苍。

7、我恋过,爱过,恨过,最后还是敌不过,行走在时间上的你和我。你不知道,这么多年,我多么想,白发苍苍地说爱你。

8、等到近处,借着微弱的灯光,看清是一对白发苍苍的翁妪,满脸皱纹,仿佛秋天的霜叶。

9、两个主要政党党内分化严重:一边是年轻的改革派,一边是白发苍苍的保守派。

10、二十年的光景,他已变成了白发苍苍的老者。

11、即使你白发苍苍,容颜迟暮,我依然会牵着你的手,温柔以待。

12、公园的长凳上坐着一位白发苍苍的老爷爷。

白发苍苍造句

一、白发苍苍含义

苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。唐韩愈《祭十二郎文》:吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。

二、白发苍苍近义词

须发皆白 [ xū f jiē b?i ]

胡须头发全都白了。指年事以高。

白发苍颜 [ b?i f cāng y?n ]

头发已白,脸色灰暗。形容老人的容貌。

三、白发苍苍造句

(1)我爷爷已经白发苍苍了。

(2)望着那挂在树梢上的明月,他不禁想起了白发苍苍的母亲。

(3)这位白发苍苍的老人为灾区捐出了自己全部的积蓄。

(4)老爷爷白发苍苍,身体却很硬朗。

(5)这位白发苍苍的老校长赢得了人们的尊敬。

(6)岁月如梭,他已经成为白发苍苍的老人。

(7)昔年俊美的少年,如今已白发苍苍了。

(8)据村支书介绍,那位白发苍苍的老人,就是我们要寻访的战斗英雄。

(9)在公交车上,上来一位白发苍苍的老奶奶,大家不由自主 的给她让座。

(10)十年前身强力壮 的老王,现在已经是手扶拐杖,白发苍苍的老人了。

(11)如今他虽已白发苍苍,但搞起技术攻关来,的确是老当益壮 ,比我们年轻人还积极。

(12)小媛扶着一位白发苍苍的老奶奶过马路,受到了同学们的赞扬。

(13)当你白发苍苍,睡意绵绵,在火炉旁打盹之时。

(14)公园的长凳上坐着一位白发苍苍的老爷爷。

(15)这位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一个有趣的故事。

(16)一个女孩搀着一位白发苍苍的老太太走了进来。

(17)他正是壮年时,已经白发苍苍了。

(18)妈妈告诉我,那位白发苍苍的老人,曾经是位叱咤风云 的将军。

(19)他一言不发 ,低着白发苍苍的头,匆匆地走了。

(20)50年前的年轻人,现在已经白发苍苍了。

用白发苍苍造句怎么写

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

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1、这位白发苍苍的老人为灾区捐出了自己全部的积蓄。

2、岁月如梭,他已经成为白发苍苍的老人。

3、老爷爷白发苍苍,身体却很硬朗。

4、望着那挂在树梢上的明月,他不禁想起了白发苍苍的母亲。

5、这位白发苍苍的老校长赢得了人们的尊敬。

6、如今他虽已白发苍苍,但搞起技术攻关来,的确是老当益壮,比我们年轻人还积极。

7、在公交车上,上来一位白发苍苍的老奶奶,大家不由自主的给她让座。

8、昔年俊美的少年,如今已白发苍苍了。

9、十年前身强力壮的老王,现在已经是手扶拐杖,白发苍苍的老人了。

10、据村支书介绍,那位白发苍苍的老人,就是我们要寻访的战斗英雄。

11、我这位儿时的伙伴儿,如今也是白发苍苍了。

12、这位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一个有趣的故事。

13、当你白发苍苍,睡意绵绵,在火炉旁打盹之时。

14、一个女孩搀着一位白发苍苍的老太太走了进来。

15、妈妈告诉我,那位白发苍苍的老人,曾经是位叱咤风云的将军。

16、公园的长凳上坐着一位白发苍苍的老爷爷。

17、他正是壮年时,已经白发苍苍了。

18、我怀疑是地上白发苍苍的霜。

19、我爷爷已经白发苍苍了。

20、他一言不发,低着白发苍苍的头,匆匆地走了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。